М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

1 Клим ледь не постраждав від

А червоного "Мерседеса"

Б величезної вантажівки

В підйомного крана

Г екскаватора

2 Климову бабусю звали

А Софія

Б Стефанія

В Соломія

Г Степанида

3 Жовтий "Запорожець" привіз Клима

А на будівельний майданчик

Б у пустелю

В до банку

Г до сільської садиби його бабусі

4 Що було під "третім помідорним кущем ліворуч від паркану"?

А люк

Б підземний хід

В металева поверхня, подібна до дитячої гірки

Г металева ляда

5 Климова бабуся сконструювала

А комп'ютер без клавіатури

Б диво-автомобіль

В машину, за до якої можна переноситися в часі та Г чарівне дзеркало

6 Пані Соломія наказала Климові

А повернутися додому

Б перенестися у вчорашній день

В проникнути у лабораторію прибульців

Г знищити вожака прибульців

7 За до часольоту Клим опинився

А на вершечку усипальниці фараонів

Б на безлюдному пустирі

В у космічному Г серед синьомордиків

8 Клим прибув на місце, вказане бабусею

А вчасно

Б на добу раніше

В на добу пізніше

Г на дві доби пізніше

9 Синьоморді в пустелі переслідували Клима на

А екскаваторі

Б "Мерседесі"

В "Джипі"

Г часольоті

10 Клим зміг розшукати своїх батьків серед пустелі завдяки

А великому жовтому метеликові

Б механічному інструкторові

В світловій азбуці роду Джур

Г підказкам бабусі Солі

11 Після піврічного перебування в пустелі батьки Клима стали схожими на

А арабів

Б бушменів

В берберів

Г бедуїнів

12Пані Соломія не могла до бабусі Солі, тобто самій собі, бо

А перебувала в іншому часі

Б надіялася на Клима

В була далеко від часольоту

Г синьоморди були сильнішими БУДУ БЛОГАДАРЕН!

👇
Ответ:
Dushanbe2003
Dushanbe2003
25.09.2021

1-б 2-в 3-в 4-а 5-б 6-а 7-в 8-в 9-а 10-б

Объяснение:

4,8(42 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
muratowaasya
muratowaasya
25.09.2021

Ми сьогодні цілу годину

Прибирали новий клас.

Сто папірців від ірисок,

Сто недогризків і записок

Виявилося у нас.

Я одного разу ненароком

Задрімала за уроком.

Мені класно та приємно,

Я на човнику пливу,

І одне незрозуміло,

Двійка сон, чи наяву.

Контрольні завдання,

Не хочеться розв'язувати,

Прекрасна погода

Що краще погуляти!

Матиматику вважай,

Предметом складним,

Вчитель, згадай,

Як сам був молодим!

По укрмові поставили двійку,

На математиці зломав я лінійку,

На фізкультурі впав я з каната,

Вчитель зітхнув і сказав: «Слабовато ...»

4,6(52 оценок)
Ответ:
leylamagomedov2
leylamagomedov2
25.09.2021

Писемність на східнослов’янських землях існувала задовго до прийняття християнства. Матеріалом для письма у Київській Русі був дорогий пергамент. Рукописи оздоблювали різними орнаментами. Зшиті рукописи оправляли у книги. Палітурками слугували дерев’яні дощечки, які обтягували або дорогою тканиною, або інкрустували сріблом чи золотом.

 

Основою мови Київської Русі була жива давньоруська мова.

 

Найдавнішими рукописними пам’ятками є Остромирове Євангеліє, Початковий літопис, «Повість временних літ», Київський літопис, «Поученіє» Володимира Мономаха, «Слово о законе и благодати» Іларіона, а також «Слово про похід Ігорів».

 

Слід згадати Нестора-літописця, видатного давньоруського письменника, який об’єднав усі попередні літописи, відредагував і доповнив новими матеріалами про початок Русі; показав її місце в історії світу: «Се повьсти временьньгх льт, откуда єсть пошла Русская земля, кто в Киевь нача первье княжити и откуда Русская земля стала єсть». Особливо докладно Нестор розповідає про східнослов’янські племена, їхні закони і звичаї, розкриває загальноруський патріотизм у класовій боротьбі. Важливо те, що дізнаємося з «Повісті временних літ» про початок слов’янської писемності (основоположники Кирило і Мефодій), про опікування Ярослава Мудрого освітою, культурою, будівельною справою…

 

Отже, ця пам’ятка розкриває перед нами тривалий період історії Давньої Русі.

 

Київський літопис був продовженням традицій «Повісті временних літ». За хронологією були об’єднані у певні цикли повісті та оповідання про життя, злочини і смерті князів. Мабуть, головне те, що народ виступає тут могутньою патріотичною силою, визначає суспільне і політичне життя держави.

 

Важливим явищем була поява циклу творів під назвою «Поученіє» Володимира Мономаха. Дітей він повчав жити за законами християнської моралі: слухати старших; дбати про тих, хто потребує до щоб слова не розходилися із ділом; не вести розпутне життя; переборювати лінощі, бо вони гублять людину. На основі власного життя він застерігав дітей від нерозважливих вчинків.

 

Вагомий внесок у розвиток ораторського мистецтва вніс київський митрополит Іларіон своїм твором «Слово про закон і благодать». По суті це церковно-політичний трактат, який був написаний під час війни Русі з Візантією. Автор говорить про обшир християнської віри і цим самим створює власну патріотичну версію всесвітньої історії, указуючи на місце Русі в ній.

 

Звичайно ж, оригінальною пам’яткою є «Слово про похід Ігорів». Це найвеличніший твір світового героїчного епосу. Автор не відомий, але це людина рідкісного поетичного таланту, бо створив шедевр про боротьбу русичів з половцями. Основна ідея твору — заклик руських князів до об’єднання, бо тільки спільними силами можна здолати ворога, захистивши цим свою батьківщину.

Усі ці твори є гідним внеском у скарбницю світової духовної культури.


4,8(37 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Українська література
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ