М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Висловтее свої міркування щодо цінності життя кожної людини узявши словп платона )півторока

👇
Открыть все ответы
Ответ:
vwvwvwvwvwv
vwvwvwvwvwv
06.05.2021
Час від часу ми замислюємось а якими були козаки,наші пращури?лише з малюнків та старовинних літописей можна побачити або хоча б уявити їхній образ.але якими бачать їх письменники та художники,оповідачі та поети.візьмемо наприклад степана руданського,відомого поета,фольклориста.по його творам можна зрозуміти уяву поета.адже він бачить їх мужніми,хоробрими,привітними та вихованими.також козаки любили гарно одягнутися.адже як написав автор "в них жупани все карманизові".отже я вважаю що бачення запорожців степаном руданським дало нам хоч якусь низку думок про наших сміливих пращурів.
4,4(42 оценок)
Ответ:
Строгая591
Строгая591
06.05.2021

ответ:С. Д. Аляб’єва, спеціаліст вищої категорії, старший учитель Криворізького науково-технічного металургійного ліцею № 16, Дніпропетровська обл.

Тема. М. А. Г. Енде «Джим-Ґудзик і машиніст Лукас». Фантастична країна Усландія та її мешканці. Моральні цінності, що утверджуються у творі

 

Мета:

-навчальна: до учням усвідомити ідейно-художні особливості повісті-казки М. Енде, прочитаної самостійно;

-розвивальна: розвивати навички самостійного обрання та читання художньої літератури відповідно донахилів та здібностей; розширювати кругозір учнів;уміння виокремлювати головне, робити висновки;

-виховна: спонукати до вдумливого та зацікавленого читання художньої літератури; прищеплюватилюбов до книги, сповідування загальнолюдськихцінностей, які утверджуються у кращих творах всесвітньоїлітератури, естетичний смак.

Теорія літератури: повість-казка, біографія, героїхудожнього твору, художні особливості, реальне тафантастичне, анкета.

Тип уроку: урок — бесіда з позакласного читання.

Обладнання: мапа світу, портрет М. А. Г. Енде,видання творів автора, створені учнями ілюстраціїдо

4,4(1 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Українська література
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ