М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Юрій Винничук. «Місце для дракона» ( 8 клас) Діагностичне тестування 1. Яка людська вада найбільше шкодила Люботину:
а) заздрощі;
б) лінощі і нудьга;
в) жадібність;
г) сварливість?
2.Для чого князеві потрібен був дракон:
а) щоб видати за нього заміж за нього заміж дочку;
б) щоб приваблювати туристів;
в) щоб отримати з його до зятя;
г) щоб похвалитися перед сусідами?
3. Чому воєвода не міг знайти гідного лицаря:
а) бо вони всі розлінувалися;
б) бо вони всі померли;
в)бо вони роз’їхалися;
г) бо вони всі були одружені?
4. Хто був найбільшим другом та учителем дракона:
а) князь;
б) князівна;
в) воєвода;
г) пустельник?
5. Чого по у свого вчителя дракон:
а) навчити його читати;
б) навчити його писати;
в) навчити його малювати;
г) навчити його писати вірші?
6. Яка з цих рис найбільше притаманна дракону:
а) допитливість;
б) жорстокість;
в) доброта;
г) легковажність?
7. Про що по пустельник Грицька перед смертю:
а)помститися князеві;
б) написати вірш на свою честь;
в) тікати з Люботина;
г) загинути у чесному бою?
8. Що вирішив зробити князь із драконом після смерті пустельника:
а) вбити його;
б)вигнати його;
в) поселити в замку;
г) одружити з донькою?
9. Як звали головного претендента на руку князівни:
а) Лаврін;
б) Грицько;
в) Панько;
г) Кельбас?
10. Як склалася доля дракона:
а)він утік;
б) він почав ворогувати з людьми;
в) він оселився в замку;
г) він загинув у бою?
11. Як склалася доля князівни:
а) вийшла заміж;
б) пішла в монастир;
в) померла з горя;
г) скинула батька з престолу?
12. Як склалася доля князя:
а)він став щасливо правити;
б) загинув у бою;
в) віддав трон зятеві і дожив до глибокої старості;
г) збожеволів від докорів сумління і помер?

👇
Ответ:
Анна666111
Анна666111
22.10.2021

1. б

2. в

3. ?

4. г

5. а

6. а,в,

7. в

8. а

9. а

10. г

11. а

12. г

Объяснение:

4,7(22 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
даканчик
даканчик
22.10.2021

ответ: а вариантов ответа нет?

Объяснение: Основні сюжетні лінії роману "Хіба ревуть воли, як ясла повні":

  ⇒ лінія Чіпки: життєвий шлях, шукання. Ця сюжетна лінія розкриває історію життя чоловіка, який обрав стежку аморальності та легкого збагачення. Народившись у матері, яка не бажала дитину, Чіпка  поступово виростає в атмосфері ненависті до жінки, яка його народила. Згодом героя спіткали абсолютна деградація, вбивство та каторга. 

  ⇒ лінія Максима: вибір життєвого шляху та стежка ледарства та аморальності. Дитинство хлопця, вплив Явдошки, війна, неможливість сприйнянття законів громади, створення банди, смерть. 

  Другорядні лінії:

⇒Лінія Мотрі.

⇒Лінія Івана.

⇒Лінія Явдошки.

⇒Лінія Василя Пороха та ін. 

4,8(74 оценок)
Ответ:
ddd114
ddd114
22.10.2021

Лис Микита - головний образ однойменної літературної казки Івана Яковича Франка. Це дуже прехитрий звір, який славився у лісі своєю сміливістю і винахідливістю. Як його не намагалися впіймати люди,він завжди відгадував і минав їх ловушки. Сміливість і винахідливість зробили лиса дуже гордим і хвалькуватим. Одного разу він пообіцяв, що вкраде курку на базарі серед білого дня.

Коли собаки загнали Микиту у діжку з фарбою, він вже й жалкував, що так необережно вихвалявся, проте коли після перефарбування його не впізнали звірі,починає брехати.

Цілий рік хитрий лис водив за носа всіх жителів лісу, аж поки не видав себе, завивши разом з лисицями. Ось тоді і наступила справедлива кара - Микиту розірвали лісові мешканці.

Якби не гординя і брехня , то жив би лис Микита ще довго- предовго, а так сам собі заподіяв смерть.

Объяснение:

4,6(1 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Українська література
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ