М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

1. Установи відповідність між героями повісті та їхніми внутрішнім
(зовнішніми) характеристиками:
А) Захар Беркут;
Б) Максим Берку
В) Мирослава;
Г) Бурунда-
бегадир;
Д) Тугар Вовк.

1. 1. Мнимий монгол... в білім полотнянім, шовком
перетиканім плащі, з луком за плечима і з блискучим
топірцем за поясом.
2. 2. Той скакав по майдані мов скажений, рвучи собі
волосся з голови.
3. 3. Свіжо промите лице було бліде-бліде, аж зелене,
губи потріскались із жари й спраги, очі були червоні
від диму і тусклі.
4. 4. Тепер же він чув виразно, що щось, мов крига, тає в
його серці... а серце його, хоч засліплене жадобою
власті, все-таки не було ще настільки глухе на голос
сумління.

2.Через що Климко трохи не три дні перебував у тітки Марини?
а) не хотів йти додому; б) очікував, коли вона принесе солі; в)
тяжко захворів; г) розшукував дівчину, якій допоміг.
3. Символічний образ скарбу виявився у формі (О.Стороженко.
«Скарб»):
а) шкатулки; б) мертвого хорта; в) тайстри грошей; г) книжки.
5.Чому Павлусь, герой оповідання О.Стороженка «Скарб», не ходив до
школи?
а) Не хотів; б) не прийняли; в) не віддали батьки; г) освоював
науку самотужки.
6. Укажіть, що зробило Павлуся з оповідання О. Стороженка «Скарб»
лінивим:
а) материна любов; б) батьківське виховання;
в) поблажливе ставлення наймитів; г) небажання дослухатись
порад батьків.
7.Мишка радіє, що діти сплять і не чують, як:
а) вона краде чуже добро; б) люди веселяться;
в) на них полює хазяйка; г) люди обманюють.
8. Чайка дивувалася із застереження бути обережною на крижині, бо:
а) не розуміла людської мови; б) їй не страшна повінь–у неї є
крила;
в) вона не слухає нічиїх порад; г) була занадто гордою.

9. Продовжіть вислів «Людина нібито не літає, … (Л.Костенко. «Чайка
на крижині». «Крила»):
а) «…а правду знає»; б) «…й землі немає»; в) «…а крила має»; г) «... а
долю має».
10. Скільки творів мистецтва пов'язано одним задумом у диптиху:
a) два; б) три; в) чотири; г) п'ять?
11. Яка з ознак не властива гумористичному твору: а) доброзичливий
тон; б) жартівливість; в) зображення смішного в життєвих явищах; г)
різке висміювання людських вад?
12. Встановіть відповідність між цитататою та художнім засобом.
1. «...мишка чує, в хаті чужим духом пахне» (Б.Лепкий.
«Мишка»).

А.
Порівняння.

2. «... руки білі та ніжні, як у панночки» (О.Стороженко.
«Скарб»). Б. Метафора.
3. «Землі немає, то буде небо» (Л.Костенко. «Чайка на
крижині». «Крила»). В. Антитеза

13.Установити відповідність між цитатою і назвою твору:
Цитата Назва твору
1.Дивна людино! Я ж маю крила. А «Кольорові миші»
Нащо крилатим ґрунт під ногами? Б «Крила»
2. Людина нібито не літає, В «Скарб»
а крила має, а крила має. Г «Чайка на крижині»
3.Багряне листя, кілька тих листочків, Ґ «Дощ полив…»
Останнє листя із кленових віт
Було на стіл покладене, як доказ,
І шаруділо тихо на сукні.
4. Струшується сад, як парасолька.
Мокрі ниви, і порожній шлях…
Ген корів розсипана квасолька
Доганяє хмари у полях.
14. Сином якого відомого українського письменника був Олег Ольжич?
а) Михайла Стельмаха; б) Івана Франка; в) Олександра Олеся; г) Андрія
Чайковського.
15. Що стало причиною смерті Олега Ольжича?
а) хвороба; б) автомобільна аварія; в) катування у концтаборі;
г) важке поранення.

16. Яка ідея вірша Олега Ольжича «Захочеш – і будеш…»?
а) сум за рідною домівкою; б) возвеличення любові до України;
в) уславлення борців за волю України; г) заклик до активного життя, віри в
себе.
17. У якому персоніфікованому образі постає радість в однойменному вірші
Олени Теліги?
а) босоногої дівчинки; б) вітрогона-хлопчини; в) пташки; г) квітки.
18. Який художній засіб використаний в уривку з вірша Олени Теліги?
І душа моя горить сьогодні… а) епітет; б) метафора;
в) порівняння; г) персоніфікація.
19. У якому вірші Олени Теліги провідною є ідея оптимізму та
життєлюбства?
а) «Сучасникам»; б) «Радість»; в) «Пломінний день»; г) «Стежина».
20. Який заклик звучить у вірші Олени Теліги «Сучасникам»?
а) ставати до бою за Україну; б) не боятися своїх почуттів; в) діяти, а не
кидати слова на вітер; г) не забувати про Бога.
21. У якому виді спорту Іван Сила вперше заявив про себе як
професійний спортсмен, перемігши поліцейського Магдебуру?
а) боротьба; б) бокс; в) легка атлетика; г) важка атлетика.
22. Який художній засіб використаний в уривку з вірша Андрія
Малишка?
…І засмучені очі хороші блакитні твої.
а) епітет; б) метафора; в) порівняння; г) персоніфікація.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
диёра2010
диёра2010
19.07.2020
Рід літератури епос.

Жанр реалістична соціально-побутова гумористично-сатирична повість-хроніка (жанрова специфіка повісті полягає в тому, що зображення повсякденного життя родини Кайдашів розгортається в найрізноманітніших побутових виявах, які часто окреслюються в гумористичному плані. Схильність до відтворення комічних недоречностей письменник вважав однією з рис ха­рактеру українців, елементом національної психіки, багатої, за його ж спо­стереженням, «на жарти, смішки, штукарства та загалом на гумор, ще ча­сом і дуже сатиричний»).

Тема зображення реалістичних і трагічних за своєю суттю картин життя та пси­хології українських селян у перші десятиріччя після реформи 1861 р.

Ідея критика окремих вад тогочасного панівного суспільного ладу, які спотво­рювали людські почуття і взаємини, інтереси і прагнення; засудження егої­зму, жорстокості і дріб’язковості в стосунках з людьми, висловлення суму за людину, її самоприниження і моральний занепад; мотив національної са­мокритики, що переходить у мотив сорому й уболівання за український світ.

Художній напрям реалізм.

Герої Родина Кайдашів: Омелько, його дружина Маруся, їхні сини Карпо і Лаврін, їхні невістки Мотря і Мелашка; родини Балашів, Довбишів; баба Палажка.

Композиція: повість складається з дев’яти розділів.
4,5(95 оценок)
Ответ:
dashkastroga
dashkastroga
19.07.2020

Объяснение:

Чумацький промисел в Україні відомий з XV ст., а його розквіт припадає на XVIII — поч. XIX ст. Чумаки торгували переважно рибою та сіллю, яку привозили на волах з Дону і з берегів Чорного й Азовського морів.

Довгий шлях, невлаштованість побуту, небезпека ворожих нападів, хвороби і смерть на чужині — основні мотиви чумацьких пісень. В них показані й причини, які змушували селян вдаватись до чумакування:

Ой тим же я чумакую, Що так мені лучче жити: На панщину не ходити, Подушного не платити…

Злидні,— «ані солі одробинки, ані хліба окрошинки» гнали з дому, змушували шукати долі — «хвортуни» в далекому краю:

Ой хвортуно, ти, небого, Послужи мені немного,—

служила ж у хазяйстві, та й служила у бурлацтві, ще й послужи у чумацтві.

Але нерідко надії не справджувались і повертався чумак з Дону додому тільки з батіжком у руках, «за плечима торбина, ще й латана свитина — дочумакувався!» Серед лихих пригод — хвороб, каліцтва — пісні з осудом називають і пияцтво, яке призводило до гіркого фіналу: "не знать за що пропив вози, пропив ярма ще й занози, а сам ходиш по дорозі, проливавши гіркі сльози ". Чумацьким промислом займалися й козаки. Відомо, що запорожці супроводжували чумацькі валки, захищаючи їх від нападів татар, залишали чумаків у своїх поселеннях на зимівлю. Деякі мотиви чумацьких пісень перегукуються з козацькими; окремі образи, порівняння, метафори повторюються в козацьких, чумацьких, а далі й солдатських піснях:

Та по дорогах річки течуть, Понад шляхом маки цвітуть.

То ж не маки — то чумаки

Везуть рибу — все судаки.

Образне порівняння героїв пісні з розсипами червоних маків понад шляхом більше відповідає реаліям козацького побуту, — козаки носили шапки з червоним верхом; у козацьких піснях не раз бачимо цей образ, звідти він перейшов і до інших циклів. Чумацькі валки звичайно споряджалися напровесні; можливо, саме цим пояснюються аналогії або й тотожність заспівів веснянок і чумацьких пісень. Порівняймо: У веснянці:

А вже весна, а вже красна, Із стріх вода крапле.

Молодому козакові

Мандрівочка пахне.

В чумацькій пісні:

Весна красна наступає, Із стріх вода капле.

Молодому чумакові

Шлях-дорога пахне.

До далекої подорожі готувались заздалегідь, про що з епічною послідовністю й детальним поясненням розповідається в чумацьких піснях, в яких наче вчуваються повільні ритми ходи чумацької валки:

Задумали чумаки в дорогу, Покупили собі нові вози, Поробили ярма кленові, Поробили занози дубові, Покупили воли половії, Покупили да й попаровали, Понаровали да й повиїжджали…

Чумацькі пісні надихали поетів, композиторів, художників. Вірші Т. Шевченка «Ой не п'ються пива-меди». «Неначе степом чумаки», «У неділю не гуляла» навіяні образами чумацьких пісень. Їхній вплив відчувається в оповіданні М. Вовчка «Чумак», у народнопісенній опері С. Руданського «Чумак — український дивоспів», у п'єсі І. Карпенка-Карого «Чумак».

Центральною фігурою чумацьких пісень є чумак-нетяга, на плечі якого лягли злигодні та небезпеки. Це образ відважної й волелюбної людини, яка добре володіє зброєю і здатна не розгубитися в скрутну хвилину, відбити напад ворога

4,4(21 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Українська література
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ