1. Слова “Це – голос наш. Це – пісня. Це – душа ” сказані Л. Костенко про… 2. Не збереглися архівні документи про М. Чурай, бо…
3. На основі життєпису піснетворки написана пісня…
4. Про захисника рідного краю розповідає М. Чурай у пісні…
5. Хто є оповідачем у пісні “Віють вітри, віють буйні”?
6. Яка прикмета в пісні “Засвіт встали козаченьки” навіяла сумніви козаку про
повернення додому?
7. Назвіть художній засіб дерева гнуться — сльози не ллються.
8. Назвіть художній засіб в словосполученнях кінь вороненький, ясні очі?
9. Що копала дівчина з пісні «Ой не ходи, Грицю» у неділю рано?
10. За що отруїла дівчина Гриця?
11. Кому дістався Гриць?
12. У якому творі головна героїня виконує пісню «Віють вітри, віють буйні»?
Объяснение:
«Толстые» вопросы 1. Слово стозвон поэт придумал сам. Как вы думаете, что оно обозначает? 2. Прочтите первые три строки. Попро- буйте представить зиму в образе челове- ка. Кто вам представляется: злая мачеха, шаловливый ребёнок, весёлая девушка или заботливая мать? Почему? 3. С каким сказочным героем вы бы срав- нили метелицу: со Снегурочкой, Снеж- ной королевой или снежной бабой? По- чему? 4. Как автор описывает вьюгу? Какие сло- ва поэту передать злость вьюги? 5. Для чего автор вводит образ весны? Найдите слова, с которых Есе- нин характеризует весну.Тонкие» вопросы 1. Как переводится на ной язык слово баюкает? 2. С каких слов (частей речи) в описании воробьёв автор выражает жалость? 3. Что такое метелица? 4. Как переводится на род- ной слово вьюга? 5. Чей образ появляется в конце стихотворения?«Толстые» вопросы 1. Слово стозвон поэт придумал сам. Как вы думаете, что оно обозначает? 2. Прочтите первые три строки. Попро- буйте представить зиму в образе челове- ка. Кто вам представляется: злая мачеха, шаловливый ребёнок, весёлая девушка или заботливая мать? Почему? 3. С каким сказочным героем вы бы срав- нили метелицу: со Снегурочкой, Снеж- ной королевой или снежной бабой? По- чему? 4. Как автор описывает вьюгу? Какие сло- ва поэту передать злость вьюги? 5. Для чего автор вводит образ весны? Найдите слова, с которых Есе- нин характеризует весну.5. Чей образ появляется в конце стихотворения?