Випий мене"
В одній із перших пригод Аліса знаходить зілля з написом "Випий мене" на пляшці, яке зменшує дівчинку до розміру всього 10 дюймів (25 сантиметрів). А чарівний пиріг, якій вона з'їдає відразу потому, має прямо протилежну властивість – Аліса стає настільки великою, що дістає головою до стелі. Це одна з найбільш відомих частин оповідання, яка першою привернула увагу не лише Волта Діснея, а й науковців.
1955 року психіатр Джон Тодд відкрив психічний розлад, за якого пацієнти відчували, ніби їхнє тіло "відкривається, як телескоп".
Розлад, який заслужено отримав назву синдром Аліси в Країні Чудес, найчастіше зустрічається у дітей. "Діти розповідали, що речі навколо здаються їм перевернутими з ніг на голову; або коли їх матір стояла в іншій частині кімнати, вони відчували, що вона поруч", – розповідає Грант Лью, невролог з Пенсільванського університету у Філадельфії, який вивчає цей феномен.
Герцогиня і Чеширський Кіт
Країна Чудес сповнена персонажів, які легко змінюють форму, - наприклад, гротескна герцогиня і її немовля.
Поки Аліса тримає маля на руках, його ніс стає більш кирпатим, а очі зближуються, і воно починає рохкати. Перш ніж Аліса усвідомлює, що трапиться, дитина перетворюється на свиню. Пізніше Аліса знайомиться з Чеширським котом, чия посмішка дивним чином залишається, навіть коли сам кіт зникає.
Предмети у наших снах часто зазнають чудернацьких метаморфоз. Письменнику вдалося тонко підмітити особливості наших снів, зокрема дивне відчуття часу уві сні.
Неврологи пояснюють ці явища тим, що під час сну мозок оброблює інформацію – об'єднує спогади, створює зв'язки між різними подіями, щоб побудувати цілісну історію нашого життя. Коли у пам'яті одночасно з'являються образи, наприклад дитини та свині, мозок може поєднати їх у сюрреалістичну картинку.
Біла королева і подорож у часі
Пізніше у своїй подорожі Аліса знайомиться з Білою Королевою, з якою веде довгі розмови. Це найзагадковіше із творінь Керролла - з дивовижною здатністю передбачати майбутнє. Утім, роздуми королеви про особливості пам'яті самі на диво пророцькі.
"Від середини 2000-х років вчені-неврологи дійшли думки, що пам'ять насправді стосується не лише минулого – вона допомагає вам діяти відповідним чином у майбутньому, – пояснює Елеонора Магвайр з Університетського коледжу Лондона, яка часто використовує Білу Королеву для ілюстрації своєї ідеї. – Щоб виробити найкращий курс дій, ви маєте дивитися на себе в проекції".
Коли ми уявляємо собі майбутнє, то зазвичай розкладаємо наші спогади на частини, а потім монтуємо їх у новий сценарій. Пам'ять і передбачення використовують однаковий іб "подорожі в розумовому часі" в одній і тій же ділянці мозку.
Хіба можливі неможливі думки?
Продовжуючи дослідження людської уяви, королева наголошує на важливості думок про неможливе. Ця частина оповідання особливо подобається доктору Гопнік, яка вперше прочитала Алісу в три роки, а потім присвятила свою кар'єру вивченню того, як ми будуємо наші фантазії.
Вона відкрила, наприклад, що діти, які часто фантазують і вірять у "неможливі" речі, мають, як правило, більш розвинені когнітивні здібності. Вони здатні на гіпотетичне мислення і більш проникливо розуміють мотиви і наміри інших людей. "Те, що вони роблять під час уявної гри, насправді, це розроблення гіпотези і доведення її до логічного завершення", – розповідає дослідниця.
Пригоди Аліси рясніють сюрреалістичними зустрічами, які до будь-кому потренувати фантазію.
(думаю что то, то и подойдёт)
«Русалонька із 7-В»
Тема: пригоди семикласниці Софійки, яка намагається розплутати зловісну таємницю.
Ідея: уславлення доброти та працелюбства семикласниці, її активної життєвої позиції, засудження зла та несправедливості.
Головні герої: Софійка, її мама, тато, молодший братик Ростик, Вадим Кулаківський, колишній сусід Сашко, тітонька Сніжана та її наречений Валентин.
Проблематика «Русалонька із 7-В»
відповідальність за власні вчинки
перші почуття
підлітки та сім’я
родова пам’ять
матеріальні статки та духовні цінності
Композиція «Русалонька із 7-В»
Композиція – співвідношення частин твору, яка відбиває складність зображуваних у ньому явищ життя;послідовність та вибудова, розміщення та взаємозв’язок частин, образів, епізодів художнього твору; побудова твору, обумовлена його змістом і жанровою формою.
Експозиція: у квартирі поверхом нижче відбуваються якісь дивні речі
— Немає на що стать, — осміхнувся швець. Він не дивився на поліцая, він дивився кудись повз його коліна.
Поліцай коротко, прямо вдарив його п'ятірнею в обличчя.
Швець похитнувся назад, але не впав — устиг обіпертись на руки.
Він притулив долоню до розсіченої губи, а поліцай одкинув чоботом ковдру і відступився на крок, скрививши рота. Під шевцем був маленький дерев'яний візок на підшипникових коліщатах. Поруч лежали дві дерев'яні підпихачки — дві дощечки з обшитими шкірою ручками.
— Шмаркач, — незлостиво промовив з-під долоні швець, дивлячись, як і раніше, мимо поліцая. — Я, щоб тобі тепленько жилося, ноги в шахті зоставив, а ти мене за це — по зубах...