М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

1.Коли народився Т.Г.Шевченко? А) 10 березня 1861 року Б) 9 вересня 1814 року В) 9 березня 1814 року

2.Т.Г. Шевченко народився в селі

А) Моринцях; Б) Кирилівка; В) Лисянка.

3.Де навчався Т.Шевченко?

А) у Київському університеті, Б) у Петербурзькій академії мистецтв, В) у Львівському університеті.

4.У якому році Т.Шевченка було викуплено з кріпацтва?

А) 1838; Б) 1840; В) 1841; Г) 1843.

5.Хто з художників, щоб викупити Шевченка з кріпацтва, намалював портрет великого російського поета і кого саме:

А) Сошенко; Б) Яків де Бальмен; В) Брюллов; Г) Венеціанов.

А) Пушкіна; Б) Володимира Даля; В) Жуковського; Г) Достоєвського.

6.Хто з художників зустрів юного Шевченка в літньому саду:

А)Яків де Бальмен; Б) Сошенко; В)Брюллов; Г) Венецанов.

7.У якому році вийшов у світ перший “Кобзар”?

А) 1814 Б) 1861 В) 1845 Г) 1840 Д) 1860

8.Назвіть, скільки поезій ввійшло до першої збірки поезій Т. Г. Шевченка.
A) 7; Б) 8; B) 9; Г) 10.
9.Чи правда, що Т.Г. Шевченко – основоположник нової української літератури і національної літературної мови?

А) ТАК Б) НІ

10.Т. Шевченко входив до політичної організації

А) “Чорний переділ”; Б) “Кирило-Мефодіївське товариство”; В) “Земля і воля”.

11.Де відбував своє покарання Т.Шевченко?

А) в Сибіру; Б) на Кос – Аралі; В) на Соловках;

Г) в Оренбурзі; Д) Новопетровській фортеці; Е) Орську.

12.Який це художній засіб? «…А скрізь на славній Україні Людей у ярма запрягли Пани лукаві…»

А) епітет; Б) порівняння; В) уособлення; Г) синекдоха.

13.Який це художній засіб? «Чорніше чорної землі Блукають люди…»

А) епітет; Б) тавтологія; В) порівняння; Г) паралелізм.

14.Що заповідав Т.Шевченко своєму народові (на основі вірша «Заповіт»)?

А) боротися за щасливе майбутнє України, Б) бути покірними й терплячими,

В) стати веселими й заможними.

15.Як звали дочку титаря з поеми «Гайдамаки»?

А) Ганна б) Оксана в) Марина г) Катерина.

16.Яка географічна назва згадується в «Гайдамаках», де, за народними переказами, Гонта вбиває своїх синів:

А) Київ; Б) Лебедин; В) Лисянка; Г) Умань.

17.Звідки слова: «Он глянь – у тім раї,що ти покидаєш, Латану свитину з каліки знімають,З шкуркою знімають,бо нічим обуть княжат недорослих»

А) «Кавказ» Б) «Сон» В) «Катерина» Г) «І мертвим,і живим…»

18.Які історичні особи описані в поемі «Гайдамаки»

А) Хмельницький; Б) Гонта; В) Залізняк; Г) Мазепа.

19.З якого твору слова: «Споконвіку Прометея Там орел карає, Що день Божий довбе ребра Й серце розбиває»

А) «Наймичка»; Б) «Причина»; В) «Кавказ»; Г) «Гайдамаки».

20.Про кого сказано: «…сирота убогий; Ні сестри ні брата,нікого нема! Попихач жидівський,виріс у порогу; А не клине долі,людей не займа. Та й за що їх лаять?».

А) Залізняка; Б) Титаря; В) Ярему; Г) Запорожця.

21.Хто такий Прометей:

А) герой Троянської війни; Б) титан,який викрав у богів вогонь і дав людям.

22.З якого твору слова: «Якби ви вчились так,як треба, То й мудрість би була своя»

А) «І мертвим,і живим…»; Б) «Кавказ»; В) «Катерина»; Г) «Гайдамаки».

23.З якого твору слова: «Не дуріте самі себе, Учітесь,читайте, І чужого научайтесь,

Й свого не цурайтесь».

А) «І мертвим,і живим…»; Б) «Кавказ»; В) «Ісаія.Глава 35»; Г) “Великий льох”.

24.З якого твору слова: «Поховайте та вставайте, Кайдани порвіте І вражою злою кров’ю Волю окропіте»

А) «Сон»; Б) «Заповіт»; В) «Полякам»; Г) «Катерина».​

👇
Ответ:
xeniakudriavtseva
xeniakudriavtseva
01.04.2020

В 1 вопросе ответ В

4,4(80 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
gabduhakovaari
gabduhakovaari
01.04.2020
Докія з твору "Каторжна": 

"Усім вона каторжна, усім на світі. Усі її ненавидять! А як вона його любила! Боже, як любила!.. І він зрадив. І він такий, як усі. О, прокляті!"

"Голубчику ти мій, манесенький! Поцілуй мене, — ніхто ще мене не цілував, як мама вмерли..."

 Докія з твору "Земля": 

"Її висока стать держалася вправді завсіди прямо, мов сосна, по її певній ході й по поставі, трохи штивній, можна її було вмить між іншими відрізнити, однак її гарне колись обличчя постарілося передчасно. Між гостро зарисованими, високо піднятими чорними бровами зарились хмарні зморшки, що не вигладжувалися ніколи, її очі дивилися майже все понурим, зажуреним поглядом, а коло уст зарисувалася глибока лінія болю."

"На неї можна було й дванадцять міхів усадити - се їй зовсім не вадило кидати очима блискавки, гордо заломлювати шию і летіти чи вгору, чи вділ шаленим трапом." "...вона все-таки вміла своєю працьовитістю, своїм розумом і витривалістю, своїм невтомним трудом усе лихо направити і ґаздівство так вести, що дома панував добробут і довгів не було в них майже ніяких."
4,5(62 оценок)
Ответ:
Easy11111
Easy11111
01.04.2020
Твір М. Коцюбинського "Дорогою ціною" нагадує про віковічні традиції боротьби народу за волю. Остап вирішує втекти від лихого пана за Дунай, залишивши на самоті хворого дідуся. Він готовий полягти, аби здобути для всього українського народу мир і спокій. На шляху до здобуття волі Остапа супроводжує палке кохання до привабливої Соломії. Соломія одразу його покохала. Задля Остапа вона вбралася у штани і відрізала косу. Вона переборола всі труднощі небезпечної подорожі, рятує його від загибелі в плавнях і безстрашно кидається відбивати його від турків, жертвуючи власним життям. 
Але ціна волі надто висока: половина Остапа лежить на дні Дунаю, а друга чекає на об'єднання з нею. Наприкінці Остап вже старий дідусь, але вільний. 
Коцюбинський написав шедевральний твір в історії української літератури. Це оспівування героїчної боротьби української народи за волю, уславлення тих, хто ніс у своєму серці невгасиме полум'я ненависті до гнобителів та любові до свободи.
4,5(62 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Українська література
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ