ответ: твір
Объяснение:
На нашому світі є, як ми вважаємо багато рослин і тварин, але ми не замислюємося, що колись, цього може й не стати! Кожен день зникає понад 1сто видів тваринного світу, та мільйони рослинного! Люди, щоб робити собі краще, вирубують ліси, використовують озера та річки у своїх потрбностях! Я вважаю, що так не можна, бо іноді люди забувають що за собою требя робити добро, визаджувати дерева та рослини, кормити домашніх тварин тощо. Не треба залишатися байдужими навіть до квіточки! Палити та рвати її! Краще робити добро!
Тема: поетична розповідь про Великого Каменяра.
Головна думка: «Франко — то гордість і окраса свого народу і землі».
Художні засоби.
Епітети: меткого Якова; справна рука; луною веселою та голосною; розумний і кмітливий хлопчик; палко любив; учився пильно і завзято; рідну хату; круглий сирота; мета велична і свята; батьківщині милій; чужим слугою; щасливий і багатий; вільній хаті; завзятий талант; розум дужий; Вітчизні любій, дорогій; невільного народу, кращий світ; серце дружне, щире; казки чудові; відважно бився, чесно жити.
Сталі епітети: краю рідний, тяжкій неволі, лиса хитрого.
Уособлення: кипіла праця, пісня селом неслась, кликала мета у світ.
Метафора: «справна в коваля рука», «знання, любов і сили віддати батьківщині», «всього себе на службу дати Вітчизні», провідником-Каменярем, «будує шлях у кращий світ», «любив … без міри», «йому складаємо поклін», «Франко — то гордість і окраса свого народу і землі», «обидва — волі ковалі».
Порівняння: «що, наче люди, говорили», «ми, діти, як один», «Він, мов молодший брат Тараса».
Повтори (тавтологія): вільну волю,
Повтори (єдинопочаток): «Щоби …», «Про …».
Звукопис: дзвеніли.
Інверсія: «Вже інша кликала мета у світ, велична і свята…», «І присягнувсь Іван завзятий талант і розум дужий свій …».
Риторичне запитання: «Краю рідний, о, як би тобі в тяжкій неволі і журбі? Щоби чужим не був слугою, щоб управляв ти сам собою, щоб був щасливий і багатий у власній вільній хаті?».
Риторичний оклик: «Івася треба в школу дати!»
Кількість строф: вісім.
Рими: горбку – садку, Яця – праця, Франка – рука, луною – голосною, неслась – Івась, мати – дати, школи – волю – поле, любив – залишив, завзято – багато, мати – хату, сирота – мета – свята, сили – милій, став – перестав, Відні – рідний, тобі – журбі, слугою – собою, багатий – завзятий, хаті – дати, свій – дорогій, пошана – Івана, Каменярем – днем, непогоду – народу, граніт – світ, міри – щире, чудові – діброві, бурмила – говорили, капці – шапці, тями – вітряками, дбав – жартував, жити – служити, один – поклін, окраса – Тараса, землі – ковалі.
Твори Івана Франка для дітей: «Лис Микита», «Коли ще звірі говорили», «Абу-Касимові капці», «Грицева шкільна наука», «Малий Мирон» та інші.
Объяснение: