1. Скільки років Івану? 2. Опишіть, як виглядає головний герой. 3. Хто це:"Підліток мав тонкі бліді губи і загострений ніс, що свідчило про його нужденне вуличне життя". 4. З яким деревом автор порівнює Івана під час поєдинку з Велетом? 5. Яку пропозицію Івану зробив доктор Брякус? 6. Чому тренер підняв гонорар Івана удвічі? 7. Як силач Магдебура відреагував на поразку? 8. Які нові неприємностi з'явилися в Івана Сили? (роздiли 16-17) 9. Наведіть аргументи, що головний герой ні в чому не винен.
1.До формувати кругозір Михайла:мати-розповідала про природу,давала знання про трави,насіння,квіти і дерева!Бабуся і дідусь також впливали!Дядько Себастьян і дядько Микола-розповідали цікаві історії зі свого життя.
2.Михайлик захоплювався читанням,постійно шукав нові книжки,їх було не легко дістати в ті часи!Писав п'єсу.
3.Був добрим,до гарних і добрих людей.Віддав 2 стакани гарбузового насіння голодній і бідній жінці з дитиною.Завжди до дідусеві,бабусі та мамі.Чемно відносився до старших,поважав їх.Накормив своїх однокласників у театрі,коли ті ховались,щоб подивитись виставу.Назбирав гриби в лісі і половину віддав дядькові Себастьяну.До дядькові Трохиму.
Чемно розмовляв з поповичев,хотя той глузливо розмовляв з хлопцем.
4.Раки пекти;Де роги козам правлять;сорока на хвості принесла;Куди Макар телят ганяє;де раки зимують.
Объяснение: