Тема. В. Симоненко. «Гей, нові Колумби й Магеллани». Заклик поета відкривати «духовні острови» в інтелектуальному морі свого народу.
Мета. Розкрити провідні мотиви та ідеї поезії, романтичний пафос твору; вчити висловлювати власні роздуми про романтичний максималізм, почуття власної гідності; виховувати осмислення необхідності активної життєвої позиції, самореалізації.
Скласти листа Лисові Микиті з порадами можна так: Лисе Микито! Пише тобі учень 5 класу Іванов Артем. Я хотів би порадити тобі, як стати кращим, адже ти цього потребуєш. По-перше, варто поважати інших людей, тоді вони поважатимуть і тебе. По-друге, не варто хитрувати, адже ти не хитріший за інших. Обман - не найкращий шлях до успіху. По-третє, будь щирішим та добрішим і люди потягнуться до тебе. Якщо ти прислухаєшся до моїх порад, то твоє життя наповниться новим сенсом і ти досягнеш прихильності людей, проте шляхом правди. З повагою Артем.
Дурень- головний герой казки "Летючий корабель". Він був тією дитиною у сім'ї, яку недолюблювали, не навчали батьки. Через це він і ріс дурником для рідних. З перших рядків казки зрозуміло,що у нього важке життя: Як дадуть, то й їсть, а ні, то він і голодує." Але головний герой казки зовсім не дурний, він самостійний і рішучий.Це доводить його рішення піти шукати кращої долі. Слухниний і ввічливий,щедрий та добрий, бо допомагав людям просто так і ділився всім,що мав сам. За його до безкорисливу в нього з'явились друзі,що в важкі хвилини.
Мета. Розкрити провідні мотиви та ідеї поезії, романтичний пафос твору; вчити висловлювати власні роздуми про романтичний максималізм, почуття власної гідності; виховувати осмислення необхідності активної життєвої позиції, самореалізації.