2.у гаснучого романтизму вже бракувало художніх засобів, тож у письменстві утвердився новий напрям - РЕАЛІЗМ, а на межі століть заявив про себе ще новіший - Модернізм
3. проблема співвідношення національного й загальнолюдського
4. простонародне, селянське сердовище
5.в останній третині 19 ст м.Львів стає стає центром культурної, освітньої і наукової діяльності
6. розвиток прози ( Нечуй-Левицький, Франко, П.Мирний, О.Пчілка)
План-характеристики Павлуся з твору «За сестрою» 1. Павлусь — козацький нащадок. 2. Прив’язаність хлопця до сестри, його лицарська поведінка. 3. Засвоєння козацьких умінь та навичок. 4. Відвага, сміливість та кмітливість головного героя. 5. Допитливість, здатність Павлуся до науки, його товариський характер. 6. Твердість у вірі. 7. Співчуття до невільників, волелюбність. 8. Блискучий план врятування сестри. 9. Любов до рідного краю. 10. Вірність даному слову. А. Чайковський «За сестрою» характеристика Павлуся Головний герой повісті — Павлусь. Хлопець жив у сел вка з дідусем, матір’ю та сестрою Ганнусею, але одного дня життя його перевернулося. Павлусь утратив рідних, а сестру татари забрали в полон. Щоб урятувати її, герой вирушає в далекі й небезпечні мандри. Павлусь намагається довести собі, що він — гідний нащадок козаків-запорожців, вірних захисників України. Саме тому хлопець залишає козаків, старшого брата й батька та їде за сестрою. Чимало перешкод виникло на шляху до Криму, але хлопець не здавався: він же славного козацького роду! Його продавали, змушували тяжко працювати, карали, але він гідно переніс випробування долі, не втратив почуття гідності, допомагав іншим у скруті. Звісно, що таким сміливцям посміхається доля. Павлусь досяг своєї мети: Девлет-ґірей відпускає сміливого хлопчину з сестрою з неволі та навіть дає охоронну грамоту, щоб дорогою не чіпали татари.
На мій погляд, протиставлення в цьому разі некоректне. Телевізор і книжка виконують різні функції. В усякому разі, я вважаю, перевагу слід віддати літературі, а телевізор може виконувати хіба що інформативну та розважальну функції. Народна мудрість свідчить: той, хто читає книжки, керує тими, хто дивиться телевізор. А обирати це має кожен сам для себе. Хочете, щоб вам вкладали в голову готові думки і керували вами все життя? Дивіться телевізор. Хочете мати про все на світі власну думку, хочете вміти мислити і пізнати життя по-справжньому - читайте художню літературу.
1.представники народницького ( просвітянського) письменства: Нечуй-Левицький, Панас Мирний, Б.Грінченко, М.Старицький, Карпенко-Карий
2.у гаснучого романтизму вже бракувало художніх засобів, тож у письменстві утвердився новий напрям - РЕАЛІЗМ, а на межі століть заявив про себе ще новіший - Модернізм
3. проблема співвідношення національного й загальнолюдського
4. простонародне, селянське сердовище
5.в останній третині 19 ст м.Львів стає стає центром культурної, освітньої і наукової діяльності
6. розвиток прози ( Нечуй-Левицький, Франко, П.Мирний, О.Пчілка)
7.поети-лірики: Франко, П.Грабовський
8.розвиток і вплив театру