Відповідь:
можливо не всі, але мій варіант
Зорові образи: «вишневу свою Україну», «очі її ніжно-карі...», «Вона у зірках, і у вербах вона», «у квітці, в пташині, в кривеньких тинах», «в дитячій усмішці, в дівочих очах», «і у хвилях Дніпра, у хмарах отих пурпурових», «огні канонад», «женуть чужинців в зелених мундирах», «Як небо її голубе»,
Слухові образи «мову її солов'їну», «і в стягів багряному шумі», «і в кожному серця ударі», «у зойках гудків», «коли гудуть батареї»,
Словесні образи «в годину щасливу і в радості мить», «у годину негоди», «Без неї — ніщо ми, як порох і дим», «Як та купина, що горить — не згора…», «в багнетах, що в тьмі пробивають нам путь до весен і світлих, і щирих»,
Пояснення:
исторические события, общественные явления, произведения искусства, память о которых не имеет срока давности).
2. Я и другие
(человек среди людей; проблема конфликта, понимания, что значит «быть собой»).
3. Между и будущим: портрет моего поколения
(культурные запросы, литературные пристрастия, жизненные оценки, отношения с семьей и обществом).
4. Время перемен
(тема изменений, открытий, вызовов, стоящих перед человеком и человечеством).
5. Разговор с собой
(внутреннее пространство человека и словесные его исследования – вопросы, которые человек задает себе; внутренние переживания; тема совести).
