"Відокремлені члени речення"
Поставте, де потрібно, розділові знаки і поясніть їх вживання:
1. Говори добре все обміркувавши. 2. Не читай лежачи. 3. Восьмикласники обмежені карантином змушені вчитися дистанційно. 4. Усі слухали пояснення вчителя за винятком Івасика. 5. Освітлене вогнями місто лежало вдалині. 6. Вставте замість крапок потрібні літери. 7. Зараз твій щоденний обов’язок навчання. 8. Переповнений емоціями я жбурнув книгу. 9. Пущу її думку в люди. 10. Бажаючи плакати я смішу інших. 11. У Києві на Майдані Незалежності зараз незвично порожньо. 12.Усяка пташечка радіючи співала.
Дуже Треба
Стояла січнева(жр одн н в) ніч. За вікнами художник побачив сумну(жр одн н в) синичку. Він відчинив вікно і впустив бідолашну (ж р одн н.в) пташку. Кілька днів синичка відігрівалась і від'їдалася. Та пташині дорога воля, тому художник випустив її.
Синичка розповіла про все іншим птахам, і вони почали злітатися до художникового( ч р одн р в) вікна. А коли настала весна, птахи спитали, чим віддячити за порятунок. Відповів художник:
- Я мрію намалювати ясне ( с р одн н в)небо, морську( ж р одн зн в) хвилю, срібний(ч р одн н в) іній. Але не маю для цього фарб!
І почав він знаходити біля вікна дивовижні( мн зн в) фарби. Були вони то в кленовому(чр одн д в) листочку, то у м'якій(ж р одн д в) пір'їнці. І написав художник прекрасні картини.