Question

Прикметник
Опрацюйте матеріал з теми "Прикметник". Зробіть тестові завдання
1. У якому рядку від усіх прикметників неправильно утворено ступені порівняння? *

а)Якнайбільший, гірший.
б)Самий кращий, більш досвідченіший.
г)Щонайсміливіший, дужчий.
д)Дорожчий над усе, менш смачний.
2. У якому рядку всі прикметники перейшили з одного розряду за значенням в інший? *

а)Заяча лапа; лебедина вірність; золотий годинник.
б)Срібна роса; ведмежа послуга; собачий холод.
в)Лисячий хвіст; вовчий апетит; собаче серце.
г)Слоняча хода; заяча голова; ведмежа лапа.
3. Від яких прикметників вищий ступінь порівняння утворюється з іншим коренем? *

а)Добрий, веселий, чистий.
б)Сильний, довгий, високий.
в)Гарний, великий, поганий.
г)Далекий, лагідний, дрібний.
4. Від яких якісних прикметників не можна утворити ступені порівняння? *

а)Пахучий, ясний, гіркий.
б)Вологий, милий, розумний.
в)Охайний, веселий, працьовитий.
г)Білявий, ютовий, тонесенький.
5. У якому рядку всі прикметники пишуться з -НН-? *

а)Гречан..й, пташин..ий, здоровен..ий.
б)Незбагне..ий, невпин..ий, священ..ий.
в)Невблаган..ий, незрівнян..ий, буквен..ий.
г)Прикордон..ий, склян..ий, неоцінен..ий.
6. У якому рядку всі прикметники пишуться разом? *

а)Мовно/літературний, українсько/англійський, блідо/рожевий.
б)Кисло/молочний, п'яти/денний, світло/зелений.
в)Жовто/гарячий, західно/європейський, легко/атлетичний.
г)Шести/поверховий, народно/пісенний, південно/західний.
7. У якому рядку записано прикметники НЕправильно? *

а)львівський, волзький, козацький;
б)пражзький, норвежський, баський;
в)овруцький, бахмацький, таджицький;
г)кіровоградський, бузький, одеський
8. Неправильну форму ступеня порівняння прикметника вжито в реченні *

а)Секвоя – саме найбільше дерево на Землі.
б)У цьому місці річка вужча.
в)Я поборю найважчі перешкоди.
г)Заздрість – якнайогидніша з усіх емоцій.
д)Найбільш дотепною була команда з Одеси.
9. Ступені порівняння можна утворити від усіх прикметників рядка *

а)високий, білий, приємний, сміливий
б)чорний, м'який, сліпий, широкий
в)товстий, надзвичайний, глибокий, синій
г)маленький, важливий, прадавній, пустий
10. Помилку у творенні форми ступеня порівняння прикметника допущено в реченні *

а)У дискусії перевага буде в того, хто має впевненіший вигляд та наводить більш переконливі аргументи.ариант 1
б)Найбільш складне під час виступу – це вміння давати найкомпетентніші відповіді на підступні запитання.
в)Найбільш вимогливіша публіка знається на предметі обговорення не гірше за найпідготовленішого доповідача.
г)Найефективніша форма підготовки до дискусії – це тренувальний виступ перед друзями, а не ретельніше заучування тексту промови.
11. Спрощення в групах приголосних треба позначати на письмі в усіх словах рядка *

а)сер..цевий, проїз..ний, аген..ський
б)артис..ці, захис..ний, безчес..ний
в)пес..ливий, пристрас..ний, буревіс..ник
г)радіс..ний, перехрес..ний, заздріс..ний
12. Лексичну помилку допущено в рядку *

а)діюче законодавство
б)цікава пропозиція
в)підсумкове заняття
г)курячий бульйон​