М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
dia207
dia207
04.04.2022 07:23 •  Українська мова

Будь ласка, якомога скоріше :3
Як розрізняти складений дієслівний дієслівний присудки, якщо до іхнього складу входить інфінітив ( навести приклади )

👇
Ответ:
kuanyshqz
kuanyshqz
04.04.2022

складений дієслівний присудок складається з декількох слів, основним словом якого є дієслово. Складені присудки бувають дієслівні та іменні. Наприклад "Починав жевріти схід сонця" Простий дієслівний присудок — присудок, виражений дієсловом у дійсному, умовному або наказовому а також неозначеною формою дієслова. "Буду я навчатись мови золотої"

Объяснение:

4,7(90 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
alanasia2004
alanasia2004
04.04.2022
Давайте выполним синтаксический разбор данного предложения по предложенному плану.

1. Выпишем предложение целиком: Зорями небо героя вітало, квітами й піснею стріла земля.

2. Определим сказуемое в предложении: вітало (витало) - это глагол в минувшем времени в 3-м лице единственного числа. Глагол "вітати (витати)" означает приветствовать.

3. Определим подлежащее в предложении: Зорями небо героя - это именная группа. Здесь слово "небо" является главным словом и обозначает конкретное лицо, а «зорями» - прилагательным словом, которое описывает небо. Слово "героя" является определением, которое указывает на член предложения "небо" и обозначает роль или свойство героя.

4. Уточним, что такое "зорями":
Зоря - это светило, которое много светит в ночное время. Оно обычно видно на небе и имеет яркую звездную форму. "Зорями" - это форма единственного числа среднего рода від слова "зорі". Здесь "зорями" используется как прилагательное для слова "небо".

5. Подведем итог этому шагу: Зорями небо героя - это описание или характеристика неба, которое связано с героем. Оно можно интерпретировать как то, что небо благосклонно или радушно настроено к герою.

6. Определим дополнение в предложении: квітами й піснею стріла земля - это именная группа. Здесь "земля" является главным словом и обозначает конкретное место, а "стріла" является определением, указывающим на "земля". Слова "квітами" и "піснею" являются прилагательными словами и описывают "стріла".

7. Уточним, что такое "квітами" и "піснею":
Квітка - это растение, которое имеет яркий цвет и обычно имеет аромат. "Квітами" - это форма множественного числа среднего рода від слова "квітка". Здесь "квітами" используется как прилагательное для слова "стріла".
Пісня - это мелодичный звук, обычно с музыкальным сопровождением и словами. "Піснею" - это форма единственного числа женского рода від слова "пісня". Здесь "піснею" также используется как прилагательное для слова "стріла".

8. Подведем итог этому шагу: квітами й піснею - это описание или характеристика "стріла". Это значит, что "стріла" ассоциируется с красивыми цветами и музыкой.

Итак, можно переформулировать данное предложение следующим образом: Зорями небо героя вітало, квітами й піснею стріла земля. - Небо приветствовало героя в этом месте с красивыми цветами и звуками.

Я надеюсь, что данное объяснение поможет вам понять синтаксический разбор данного предложения. Если у вас возникнут дополнительные вопросы, буду рад помочь!
4,6(100 оценок)
Ответ:
Wasder1
Wasder1
04.04.2022
Обращение к вам, как к школьному учителю, может быть следующим:

Добрый день, уважаемые ученики!

Сегодня у нас на повестке дня задача, которая связана с составлением текста из четырех частей. Давайте рассмотрим текст, который нам представлен:

"А Гуде ліс сухо подзвонюють мідним листом дуби співають сосни у високості під ногами тугі мов литі жолуді.
Б Поволі чвалали курними степовими шляхами сірі воли рипіли вози погейкували погоничі.
В Замовкла пісня поклав Музикант флейту на лаву й пішов до хати.
Г Частина саду являє собою крутий рельєф вона найменш упорядкована й справляє враження екзотичного лісу."

Наша задача - определить порядок, в котором должны идти эти части текста.

Для этого мы можем использовать знания о связности текста и логическом порядке событий. Посмотрим на каждую часть текста и попытаемся определить, какую роль она играет в тексте.

Абзац А описывает лес, где дубы звучат, сосны поют, а листья звенят. Контекст этого абзаца скорее всего будет связан с природой и атмосферой леса.

Абзац Б представляет нам сцену, где проезжают волы, возы и слышен шум погоничей. Этот фрагмент скорее всего описывает какое-то действие или событие.

Абзац В вводит новый элемент - музыканта, который кладет флейту на лаву и уходит. Этот фрагмент может представлять нам некоторое действие или поведение героя.

Абзац Г описывает сад с крутым рельефом, который является экзотичным. Этот абзац скорее всего описывает место или объект.

Учитывая контекст каждой части текста, мы можем сделать вывод о том, что логичным порядком будет следующий:

Б Поволі чвалали курними степовими шляхами сірі воли рипіли вози погейкували погоничі.
А Гуде ліс сухо подзвонюють мідним листом дуби співають сосни у високості під ногами тугі мов литі жолуді.
В Замовкла пісня поклав Музикант флейту на лаву й пішов до хати.
Г Частина саду являє собою крутий рельєф вона найменш упорядкована й справляє враження екзотичного лісу.

Такой порядок выглядит логичным и связным. Сначала мы описываем действие, затем переходим к описанию леса, затем к действию музыканта, и в конце описываем сад.

Надеюсь, что объяснение было понятным и помогло вам разобраться с задачей. Если остались вопросы, не стесняйтесь обратиться ко мне. Удачи!
4,6(57 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ