У якому рядку всі прийменники похідні?
А З-поміж, з-за, для, до.
Б Кінець, край, зважаючи на, круг.
В Під, за, в, без.
Г Неподалік, із, у, об.
2. Помилково вжито прийменник у варіанті:
АЗа взаємною згодою
БПриємний по смаку
ВЗгідно з наказом
Г Пропустити через хворобу
3 .У якому рядку всі сполучники підрядні?
А І, ні…ні, та, або.
Б Коли, щоб, немов, чи.
В А, щойно, як, незважаючи на те що.
Г Бо, аби, хоч, мов.
4. Позначте рядок, у якому всі службові слова – частки.
А Сніг і дощ; перемогти б; повернутися від сестри.
Б Це чудово; я ж бачив; у тебе.
В Знати б чому; нехай думає; проходьте ж.
Г У будь-якому випадку; ні вітрець не війне; цей будинок нестарий; поезія і
проза.
5 .Частка пишеться разом з обома словами рядка:
Ааби/який, чекай/но Б навряд/чи, мов/би
В або/що, що/ж/до
Г а/як/же, ніби/то
6 У якому рядку всі слова належать до вигуків?
А Браво, ох, вибачте, брись.
Б Фіть-фіть, назад, пере ж.
В Брр, цур, б, гай-гай.
Г Їй-бо, хіба, невже, ну.
7 Вигук виділено в реченні:
АВізьми ж та поприбирай.
БГеть, одчепися од мене!
ВНехай його чорти розкопують.
Г Нащо це ти, Мотре, так прибираєшся?
Лось, почувши небезпеку, вибіг з байраків до річки, щоб напитися води, але його спіткала біда: лід був тонкий і лось провалився. Але на до тварині прийшли двоє хлопчтків, вони, ризикуючи життям, врятували лося. Але ледь лось вибрався з води, як його застрелив мисливець й рідний дядько братів, Шпичак . Діти сказали, що цей лось був із заповідника. Шпичак зрозумівши, що діти розкажуть охороні заповідника, хто вбив тварину, сказав їм мовчати, а за це вони отримають і м"яса і роги. Та хлопчики, вибравши між правдою та сімейними почуттями, вибрали правду, чесність та гуманне ставлення до природи.
Тож мораль цього оповідання - бути гуманним до природи, та берегти флору та фауну рідного краю, як це зробили хлопчики. Автор передав героїчний вчинок дітей й без усіляких сумнівів схвалює його, і з призирством ставиться до мисливця і браконьєра, й засуджує бездушність цієї людини.