-Привіт(Даша) -Привіт (Соня) -Як справи? Як себе почуваєш після хвороби? (Даша) -В мене дуже гарно, вже одужала (Соня) -Привіт, дівчатка (Максим) -Привіт,Максиме( дівчатка) -Ви чули, що скоро 8березня? Щось підготували своїм матусям?(Максим) - Так, звичайно( дівчатка) -Максима, а як ти взагалі ставишся до 8 березня ?(Сонч) -Мені дуже подобається це свято, я полюбляю дарувати подарунки, особливо якщо це свято дівчаток.(Максим) -Дуже гарно, що ти так добре відносишся до нас( дівчатка) -Добре тоді, друзі мені потрібно йти( Даша) -До речі, Максиме, а ти щось мамі підготував? (Соня) -Так, звичайно. Я ж вам сказав, що люблю робити подарунки, а маму я самою першою привітаю.(Максим) -Ну добре тоді до зустрічі 8 березня, ти зможеш погуляти? (Сонч) - так, я зможу, бувай, Софіє ( Максим) -Бувай! (Соня)
Если что-то не так пиши, я исправлю, просто я подумала типо так сделать Имена можешь поменять. Если что то объясни как лучше сделать, я исправлю. И если не хочешь имя мальчика, то поменяй на имя девочки
Щодня ми озираємось і бачимо навколо себе дерева, траву, квіти, птахів, комах, тварин. Це все природа. Людина — частина її. Але у людини є можливість змінювати природу. Кожна зміна позначається на навколишньому середовищі. Змінювати природу людина повинна обережно, бо окремі дії можуть завдавати шкоди і навіть призвести до загибелі. Від людини залежить, чи збереже вона природу, чи зруйнує. Нам подобається чисте повітря, прозора вода в річках, зелена трава на лугах, могутні дерева в лісах. Це життя. І наш обов'язок — зберегти його. Без природи людина загине. Збереження природи — це збереження людини.
Сьогодні люди об'єднуються у товариства, метою яких є охорона природи. Навколишнє середовище потребує нашого захисту. Забруднення річок і озер, загибель лісів, знищення цілих видів рослин і тварин — справа рук людини. Проте тільки людина може врятувати природу. І дорослі, і діти повинні об'єднати свої зусилля у справі захисту довкілля.
Кожен школяр може посадити дерево і нагодувати птахів. Ми повинні обережно поводити себе на лісових галявинах та берегах річок, не залишаючи після себе сміття. Якщо так робитиме хоча б кожен школяр, то й це буде вагомий внесок у дорослу справу збереження природи.
Відповідь: кущі [кушчі] - 4б., 5зв.