М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Вправа 5.
Відновитий записати складні речення з сурядним і підрядним зв’язком,
уставляючи потрібні сполучники і сполучні слова. Схарактеризувати засоби

зв’язку. Накреслити схеми відновлених синтаксичних конструкцій.
Визначити вид складних речень з різними видами зв’язку.
1. Під променями сонця танула крига, … річки весело грали, … малі
діти гомоніли, тулилися до більших рік і плинули все далі до моря.
2. … гілки покидає останній листочок, верба шукає забуття й покори в
холодах, у снігах, … ці речі для життя неприйнятні.
3. Обережно ступаю по шерхкій гамі кольорів, … по своїх літає, …
серцю хочеться знати, … кольором воно колись упаде до цієї рідної землі.
4. Повертало на обід, … здавалося, … день ще й не починався.
5. На вогонь можна дивитися нескінченно й щоразу бачити в ньому
щось нове, … потім настає мить, … вже ні про що не думаєш.

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Kurakluk
Kurakluk
29.05.2020

Запитання 1

звертанням

Запитання 2

іменником у кличному відмінку однини

Запитання 3

не виступає членом речення

Запитання 4

Привіт тобі зеленокура Сквиро поет сивоголовий посила (М.Рильський).

Запитання 5

Не сумуй вербо моя похила що багряним листям одшуміла осені пора (Д.Луценко)

Запитання 6

комою або знаком оклику

Запитання 7

А на чому ми спинились дорогий ти мій козаче? (О. Омельченко)

Запитання 8

Діду, серце, голубчику, заграй яку-небудь (Т. Шевченко).

Запитання 9

Давай-но, серце, ми печаль облишимо, усі негоди одцвітуть, як дим.

Запитання 10

Ой, братику ріднесенький, снився мені сон дивнесенький.

Запитання 11

Ой не крийся, природо, не крийся, що ти в тузі за літом, у тузі.

Запитання 12

О ліро пушкінська, на світ увесь брини про зорі щастя (М. Ткач).

4,5(53 оценок)
Ответ:
youngest1111
youngest1111
29.05.2020

ответ:1-Б

2-В

3-Б

4-А

5-Г

6-А

7-Б

8. Славко . Головний позитивний персонаж . Цікавиться спелеологією ,науковими відкриттями ,любить читати . Любить і поважає своїх батьків ,авторитетними до нього є вчитель географії та тренер . Славко Симпатизує Лілі ,знаходить спільну мову зі Стефком.

Юлько. Дуже розумний ,талановитий художник і відмінник . Неймовірно самотній. У Юлька немає внутрішнього стержня ,він загублений між історичними єпохами. Юлько хоче спілкуватися ,але боїться. Його найкращий друг Славко Беркут .

9Назвп пояснюється в сюжеті твору коли головний герой здається Остап розуміє ,що його кохана дівчина Соломія гине ,а він не має змоги нічого зробити ,як перетнути далі кордон . А потом будучи вільною людиною він не може знайти душевного спокою ,хоча досяг того чого хотів найдужче ,адже він завжди пам'ятатиме якою ціною заплатив за свою свободу

Объяснение:

4,4(7 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ