Розповідь особи, яка відсутня, проголошена кимось фраза, а також те, що подумав розповідач, називається чужою мовою.
Пряма мова- це точно передане чуже мовлення, що передається від особи розповідача, того, хто подумав, написав, з дотриманням інтонації живого спілкування:
"Важливо не те, як малюю я, а що в тому бачать інші,- сказав Валерій. - Я ніколи не стану художником. Я це зрозумів. І радий, що зрозумів вчасно. " (Ю. Мушкетик) .
Слова, що вказують, кому належить пряма мова і як вона висловлена, називаються словами автора.
Слова автора можуть стояти перед прямою мовою, після неї, або розривати її: слова автора приклади перед прямою мовоюПетро сказав:
- Я давно хотів поїхати на море. після прямої мови"Я тобі винен"- почав хлопець. посередині-Ну що ж, - сказала Наталка- хай воно так і залишається
Слова автора вказують на особу, чиє мовлення передається. Разом з тим слова автора можуть передавати реакцію мовця на якийсь факт чи подію, або його психічний стан.
На мою думку, дев'ятикласником бути не складно, але і не легко. По-перше, дев'ятий рік навчання - це майже доросле життя, це складний та відповідальний вибір майбутнього. По-друге, у дев'ятому класі дуже велике навантаження: багато нового матеріалу, поглиблене вивчення деяких предметів, підготовка до екзаменів. Але з іншого боку, дев'ятий клас не складний, порівнянно с одинадцятим, або навіть з універсітетським курсом. Учні ще мають змогу відпочити після занять, відвідати гуртки, зайнятись тим, що подобається. Отже, дев'ятикласникам і легко, і складно під час навчання. Найголовніше у будь-якому класі - це відповідально ставитись до навчання, не накопичувати боргів до кишені та усе вчити.
ответ: собака: собачка, собача,
Объяснение: