М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
dawavika
dawavika
10.02.2020 21:30 •  Українська мова

1. Разом треба писати НЕ з дієприкметриком у реченні:
А Ми відійшли до місцини, ще (не)зарослої чагарниками.
Б Яблука, (не)зірвані звечора, уже вранці посипалися на город.
В Звуки долітали через (не)зачинене кухонне вікно.
Г Через степ пролягла ніким (не)міряна дорога.

2. Установіть відповідність між словами та приналежністю їх до певної частини мови:
А не, хай, тільки, ж; 1. вигук;
Б і, але, як, бо; 2. частка;
В через, коло, біля, у; 3. прийменник;
Г ого, ну, будь ласка, ах; 4. прислівник;
5. сполучник

3. Разом слід писати усі слова в рядку:
А по/біля, о/пів/ночі, будь/коли, по/де/куди
Б з/під, віч/на/віч, раз/у/раз, коли/не/коли
В аби/хто, у/літку, по/під, наче/б/то
Г скиньте/но, відгадав/таки, хтозна/який, коли/небудь

4. Скільки часток використано в реченні «Таки вже ж тут і вовк міг би наловити карасів»?
А 6
Б 3
В 4
Г 5

5. Розберіть речення за членами речення, укажіть, до якої частини мови належить кожне слово.

На столі лишився не вимитий черговим кавовий сервіз.

6. Складіть по одному реченню зі сполучником ЗАТЕ і сполученням прийменника з займенником ЗА ТЕ .

👇
Ответ:
LUCOVERUS
LUCOVERUS
10.02.2020
1. Разом треба писати НЕ з дієприкметриком у реченні:
А Ми відійшли до місцини, ще не зарослої чагарниками.
Б Яблука, незірвані звечора, уже вранці посипалися на город.
В Звуки долітали через незачинене кухонне вікно.
Г Через степ пролягла ніким неміряна дорога.

2. Установіть відповідність між словами та приналежністю їх до певної частини мови:
А не, хай, тільки, ж; 1. вигук;
Б і, але, як, бо; 2. частка;
В через, коло, біля, у; 3. прийменник;
Г ого, ну, будь ласка, ах; 4. прислівник;
5. сполучник

А-2; Б- 5; В- 3; Г- 1

3. Разом слід писати усі слова в рядку:
А по/біля, о/пів/ночі, будь/коли, по/де/куди
Б з/під, віч/на/віч, раз/у/раз, коли/не/коли
В аби/хто, у/літку, по/під, наче/б/то
Г скиньте/но, відгадав/таки, хтозна/який, коли/небудь

В- всі слова разом

4. Скільки часток використано в реченні «Таки вже ж тут і вовк міг би наловити карасів»?
А 6
Б 3
В 4
Г 5

В4

5. Розберіть речення за членами речення, укажіть, до якої частини мови належить кожне слово.

На (прийм)столі (імен)лишився (дієсл)не (част)вимитий (дієс)черговим (імен)кавовий (прикм)сервіз.(імен)

6. Складіть по одному реченню зі сполучником ЗАТЕ і сполученням прийменника з займенником ЗА ТЕ .
Погода тут гарна, дні теплі, зате по ночах буває вітер.
Вибачайте мені за те, що вам пишу тепер коротенько
4,7(8 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
gerastern
gerastern
10.02.2020
Смисл буття в тому, щоб жити в мудрій злагоді з природою.

На мою думку, основний смисл буття людства в тому, щоб жити в мудрій злагоді з природою, як це робили наші діди й прадіди (теза).

Природа — це середовище нашого існування: місце народження, життя та смерті. Від того, яким воно буде, залежить здоров’я та тривалість віку.

Якщо ми шануємо та оберігаємо навколишнє середовище, мудро використовуємо його ресурси, дбайливо хазяйнуємо, природа щедро винагороджує нас урожаями та забезпечує всім необхідним, зцілює від утоми та хвороб (перший аргумент).

Згадаймо новелу Михайла Коцюбинського «Intermezzo». Ліричний герой настільки втомлений, що не може бачити людей, не хоче чути про їхні біди. Він виїжджає з міста. Але щоденні прогулянки кононівськими полями поступово відновлюють його душевну рівновагу, «утома» відступає, натомість «сонце» просочується в глибину душі. Отак на лоні природи відбува­ється повне емоційне одужання ліричного героя (приклад з літератури).

На жаль, сьогодні людина грубо втручається в життя природи: бездумно використовує її ресурси, забруднює середовище, що призводить до екологічних катастроф та унеможливлює будь-яке відновлення знищеного. Висушування боліт призвело до загибелі деяких видів рослин, води велетенських штучних морів залили родючі луки; через вирубування лісів обміліли ріки (другий аргумент).

Прикладом недбалого ставлення до природи є Чорнобильська трагедія. Це покинуті міста і села, забруднені річки й озера, спустошені землі. Через підвищення радіаційного фону люди стали частіше хворіти, рано вмирати. Не можна залишатися байдужими до таких проблем (приклад із суспільного життя).

Отже, треба зробити все можливе, щоб екологічні катастрофи не повторювалися. Слід пам’ятати, що людина — частина природи, тому повинна жити з нею в гармонійній єдності, оберігати, а не рушити бездумно, примножувати багатства навколишнього середовища (висновок).
4,5(71 оценок)
Ответ:
zyla24
zyla24
10.02.2020
До 1-ої дієвідміни належать дієслова:

з основою на -оро-, -оло- (полоти, бороти, колоти);
з односкладовою основою (бити, лити, пити);
з суфіксами -ува-, -ну-, -і-, -а-, які в особових формах не випадають (крикнути, грати, перезимувати);
з основою на приголосний (берегти, могти, нести);
дієслова іржати, ревіти, сопіти, гудіти, хотіти.

. До 2-ої дієвідміни належать дієслова:

з суфіксом -а- після шиплячих та [й], який випадає в особових формах (стояти, лежачи);
з суфіксами -и-, -і- (-ї-)-, які в особових формах випадають (клеїти, сидіти);
дієслова бігти, спати.
4,8(75 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ