М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
nocitronum
nocitronum
01.05.2021 01:01 •  Українська мова

Правильно розставлено розділові знаки в реченні
А «Чого зажурився, мій любий козаче» . - питає дівчина вродлива.
Б «Прощай, Самсоне! – крикнула зрадлива,– Ти думав, що для тебе я
забуду родину?»
В «А це ти, Максиме? - зрадів Карпо, дивлячись у вікно.– Заходь, заходь!»
Г «Ніщо так не красить людину, як натхнення» - подумала Ярославна.
7. Позначте складносурядне речення.
А Навчений гірким досвідом, він на дві години раніше з'явився на іспит
призначеного дня.
Б Він повчав себе, що мріяти — це дурниця.

В І все на світі треба пережити, і кожен фініш – це, по суті, старт.
Г Тече вода в синє море, та не витікає.
8. Укажіть складносурядне єднальне речення, між частинами якого
відношення послідовності дій, явищ.
А День був літній, спекотний, і селом я йшов довго.
Б Ні риба не грає, ні рак не чіпляється за босу ногу.
В Руки її то перебирали зовсім новий одяг, недавно пошитий чи куплений,
то вже між її темних пальців текли разки старовинного намиста.
Г Подвір’я аж сяяло чистотою, і острівці квітів цвіли по ньому там і там.
9. Складносурядне речення утвориться, якщо серед варіантів продовження
речення Вітру на морі не було… вибрати
А коли ми повернулися з екскурсії.
Б хоча за прогнозом і обіцяли буйного.
В як і очікуваного кілька днів сонця.
Г проте клекотав сильний прибій.
10. Перед виділеним сполучником треба поставити кому в реченні (розділові
знаки пропущено)
А Знову яблуні цвітуть і лунає знайомий мотив.
Б Вночі спадали хмари куряви і затихав Путивль.
В Знов зустріча земля годину літню і дерево пахучо зацвіта.
Г То сонечко пече то вітер його пхає.
11. Правильно розставлені розділові знаки в реченні
А Прийми, Боже, молитву своїх дітей, а ми за Україну, за
рідну матір і молитва наша праведна, як і любов.
Б Зумійте бути вольними - і будете вольні.
В Дмухнув вітер понад ставом, і сліду не стало.
Г Вітру на морі не було проте клекотав сильний прибій.
12. Укажіть складнопідрядне речення, побудоване за схемою: [іменник, ( ),].
А Варіант, що зберігається в Харківському художньому музеї, за
послідовністю
виконання є першим.
Б Поворотним в історії Качанівки був момент, коли її власником став
генерал-губернатор Петро Рум’янцев.
В У літописі йдеться про те, що княгиня Ольга прийняла заповіти
християнської віри й жила за її законами.
Г Адже хто з них уміє так, як цей професор Яворницький, зазирнути в
душу людини.
13. Складнопідрядне речення з підрядним мети утвориться, якщо до
речення Гості нашого міста залюбки відвідують університетський
розарій... додати

А щойно трапляється така нагода.
Б оскільки він є найбільшим у Сімферополі.
В щоб помилуватися рідкісними сортами троянд.
Г тому що в ньому з'явилась алея білих троянд.
14. Відокремленим означенням можна замінити підрядну частину в реченні
А До кімнати весело вбігли близнюки, які міцно трималися за руки.
Б Угорі тужливо озвалися журавлі, які вже взяли літо на свої крила.
В До годівниці прибігала сарна, яка потоваришувала з нашим козеням.
Г Надвечір ожили яскраві квіти, що прив’яли за день на сонці.
15. Відокремленою обставиною можна замінити підрядне речення в рядку
А Де б хор не виступав, скрізь його радо вітали.
Б Коли приїхали з лісу додому, було вже зовсім темно.
В Як купуєте товар, вимагайте від продавця чек.
Г Відколи знаю Оксану, вона дивує мене своєю терплячістю.
16.Двокрапку треба поставити в складному безсполучниковому реченні
(розділові знаки пропущено)
А Мир у світі таки буде його хочуть усі люди.
Б Минають дні минає літо.
В Дзюрчали десятки фонтанів лящали та щебетали всілякі птахи.
Г Небо порізали вогнями стріли ударив грім.
17. Складне речення із сурядним і підрядним зв’язком є речення (розділові
знаки пропущено)
А Тримаючи в руках серпа на якому вогко зблискувало сонце мати
ступала над галузиною струмка і об її ноги билось волоття трави.
Б Тут росли колючі кущі терну шипшини та глоду красувалися й
дозрівали на вітах ламкої крушини темно-червоні ягоди що їх у народі звуть
вовчими.
В Минає літо осінь вже бреде лісів багрець торкнувся вересневий і пахне
чебрецем і листя де-не-де кружляючи лягає під дерева.
Г З вітром шепочуться квіти пісня дзвенить про любов і над свічадом
ріки місяць примарний зійшов.
18. Установіть відповідність
Фрагмент речення Вид підрядного речення
1 Я переконався, що ... А означальне
2 ... то б не перемогли. Б з’ясувальне
3 ... та він не погодився. В місця
4 Настала та хвилина, коли ... Г умови
Д допустове

👇
Открыть все ответы
Ответ:
Папужку я побачила у книжці на ілюстрації. Він дивився на мене своїми великими чорними очима. Яскраві кольори пір’їного вбрання просто зачарували мене. Високий чубчик на голові підкреслював його величність. Дзьоб маленький та гострий. Дуже міцний. Лапки чіпкі. Адже він полюбляє показувати карколомні трюки. Ця екзотична пташка дуже відрізняється від наших птахів. Веселого папужку має моя подруга. Пташка ще маленька. Невеликого розміру. Вкрита жовтим яскравим пір’ям. Маленькі чорні оченята дивляться довкола. Дзьоб невеликий, проте міцний. Він птах екзотичний, чубчик на голові нагадує нам про це. Папужка часто видає звуки, схожі на слова. А ще він любить висіти на гілці, йому допомагають чіпкі лапки з гострими кігтиками. Я з подругою часто гаємо за його веселими витівками.
4,5(27 оценок)
Ответ:
uchenik0012
uchenik0012
01.05.2021
Всі люди дуже різні. У них є свої особливі уподобання, звичайно ж, і музичні смаки. Деякі люди вважають за краще класичну музику, деякі ненавидять таку музику, тому що вони захоплені сучасною танцювальною музикою. Ми бачимо, що смаки дуже різні.

Що стосується мене, то я людина, яка може бути захоплена не тільки одним видом музики. Музика, яку я слухаю, зазвичай залежить від мого мінливого настрою. У мене може бути різний настрій протягом дня. Музика дуже важлива в моєму житті. Вона завжди може поліпшити мій поганий настрій. Прослуховування музики приносить мені величезне задоволення. Коли я сумна, то я люблю слухати повільні, спокійні і красиві мелодії.

Я закриваю очі і мрію, я відчуваю, що мене тут немає, і я дуже далеко від нашої планети. Мої мрії повністю розпадаються в моїх улюблених мелодіях. Це незабутні моменти. Невідчутно мій поганий настрій переходить в романтичний, я втрачена в мрійливості. Мені здається, що я літаю разом з вітром. Я відчуваю дивний, інший, але чудовий досвід, а так само і дивовижні емоції. Я сподіваюся, що люди, які захоплюються музикою як я, легко зрозуміють мої відчуття.

Коли у мене веселий настрій, то тоді я зазвичай слухаю швидку, енергійну сучасну музику. Я захоплююся багатьма сучасними українськими, російськими та іноземними співаками і групами. Кілька місяців тому я почала слухати іспанських співаків. Енріке Іглесіас – старший син знаменитого іспанського співака Хуліо Іглесіаса, Наталія Орейро – найпопулярніша співачка і актриса в Аргентині – серед моїх улюблених співаків. Я можу слухати їхні пісні багато разів на день. Я думаю, що я ніколи не втомлюся від їхніх пісень.

Під час читання мого твору, ви, можливо, подумаєте, що я захоплююся лише сучасною музикою. Але це не так. На сьогоднішній день існує багато модних груп і співаків. Вони мають величезний успіх серед молоді. Вони дуже популярні. Але це зовсім не означає, що їхні пісні і творча робота по-справжньому хороші. Я не збираюся критикувати їх. Адже багато сучасних пісень не варті того, щоб їх слухали, і це факт. Але зараз я розповідаю про себе.

Я люблю танцювальну музику і в той же час я дуже захоплююся класичною музикою. Я думаю, дуже дивно звучить, що підліток захоплюється класичною музикою. Але це правда. Існує одна причина, яка пояснює мою любов до класичної музики. Кілька місяців тому я закінчила школу мистецтв, де я навчалася грі на піаніно протягом 8 років.

У школі у нас були різні предмети. Але моїм улюбленим предметом була музична література. На цих уроках ми вивчали біографії багатьох знаменитих російських та іноземних композиторів. Ми слухали різні п’єси, опери, написані цими композиторами. Це було дуже чудово, цікаво і корисно для мене. Ці уроки змусили мене полюбити класичну музику.

Звичайно, у мене є мої улюблені композитори і п’єси. Я захоплююся творчими роботами Шопена, Ліста, Шуберта, Гендля. Я люблю грати їх п’єси. Я зазвичай виконую мої улюблені класичні п’єси – п’єси моєї душі, тому що вони є справжніми шедеврами класичної музики.

Я думаю, дуже корисно, що я вмію грати на піаніно. Коли я відвідую своїх друзів на дні народження, то іноді вони просять мене зіграти щось. Коли хтось хоче почути, як я граю, це приносить мені задоволення. Загалом, я хочу сказати, що я дуже люблю музику. Вона грає важливу роль в моєму житті. Я сподіваюся, що я змогла пояснити, як я люблю різну музику, і яке місце вона займає в моєму житті. Я думаю, що музика об’єднує людей і допомагає їм розуміти один одного.

 
4,8(63 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ