ответ:Корона-вірус вашка та серьозне захворювання я не можу на вулицю а ходу лише за потребою в магазин я дотримуюсь карантину бачити як граються діти навулиці важко але можливо вони не вірять наскільки важно сидіти дома. В домі є теж пагато занять можна найти собі нове хобі, помалювати та спробувати зробити щось своїми руками. Посидіти над уроками . Займатись самовдосконалення спорт, музика , відео в інтернеті , уроки, є багато діл які я щє не робив вдома, цей карантин не буде сумним!
Объяснение:(я не мастер в етом)
(в транскрипції наголос на [і] )
Якщо потрібна звукова модель:
- 0 = 0’ =: 0
шиття [ш и т’: а] 5 б, 4 зв., 2 скл
(в транскрипції наголос на [а] )
звукова модель:
- 0 =: 0’
Життя [ж и т’: а] 5 б, 4 зв., 2 скл
(в транскрипції наголос на [а] )
звукова модель:
- 0 =: 0’
Зауваження [з а у в а ж е н’: а] 10 б, 9 зв., 5 скл.
(в транскрипції наголос на третій голосний [а] він виділений )
звукова модель:
- 0 0 - 0’ - 0 =: 0
Взуття [ в з у т’: а]6 б, 5 зв., 2 скл.
(в транскрипції наголос на [а] )
звукова модель:
- - 0 =: 0’
Пальто [п а л’ т о] 6 б, 5 зв., 2 скл.
(в транскрипції наголос на [о] )
звукова модель:
- 0 = - 0’
Дзеркало [дз е р к а л о] 8 б, 7 зв., 3 скл
(в транскрипції наголос на [о] , над буквосполученням - дз- треба поставити маленьку дужечку, бо це один звук [дз])
звукова модель:
- 0’ - - 0 - 0