М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации
GretaD
GretaD
28.06.2021 21:35 •  Українська мова

надо сдать до 5 часом вечера Укр. мова 1завдання :За до тлумачного словника з'ясуйте і запишіть в зошитах лексичне значення слів. Вкажіть іменники, прикметники, дієслова. Який розділ науки про мову вивчає слова як частини мови? Який розділ вивчає значення, походження і вживання слів? З двома словами складіть речення( два речення ) Візерунок, чепурний, дошкулити, навмання, випадок, шикуватися, брунатний, родзинки. 2 завдання Перекладіть з російської мови на українську мову. Переклад запишіть в зошит. Девочка перебирала игрушки. Из них одна оказалась для нее новинкой. Девочка пришла в восхищение. Ручей казался теперь девочке огромной рекой, а яхта - далеким большим судном. 3 Самостійна робота Із тлумачного словника по 4 слова, що починаються буквою р і позначають: назву предмета, назву ознаки, назву дії Визначте граматичне значення кожного з виписаних слів.

👇
Ответ:
bbb87
bbb87
28.06.2021

Завдання 1:

(іменник) Візерунок - малюнок із різних ліній, кольорів, тіней

(прикметник) Чепурний - аккуратный, чистый, красивий

(дієслово) Дошкулити - виводити з терпіння, досаждаючи словами, діями

(прикметник) Навмання - не маючи упевненості в чомусь

(іменник) Випадок - те, що сталося несподіванно

(дієслово) Шикуватися - ставати в ряд, шеренгу

(іменник) Брунатний - коричневий

(іменник) Родзинки - сушені ягоди винограду

Який розділ науки про мову вивчає слова як частини мови?

морфологія - вивчає слова як частини мови

Який розділ вивчає значення, походження і вживання слів?

Лексикологія - вивчає значення, походження і вживання слів

Мій друг навмання намалював візерунок

Всі шикувалися в ряд, а я сидів і куштував родзинки  

Завдання 2:

Дівчина перебирала іграшки. Одна з них для неї показалась новою.

Дівчина прийшла в захоплення.

Струмок здавався тепер дівчинці великою річкою, а яхта - далеким і великим судном

Завдання 3:

(назву дії) (що робить?) Розносить - доставляти що-небудь багатьом у різні місця

(назву дії) Розпещувати - псувати кого-небудь надмірною увагою до нього

(назва ознаки) (Який? Яка? Яке?) Рожевий - світло-червоний

(назву предмета) (Хто? Що?) Ранець - похідна школярська сумка

4,8(33 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
tevzi
tevzi
28.06.2021
Моя подруга попросила мене  піти з нею на концерт  у  7 ранку та я  и погодилась . Я встала у 7 ранку  вмилася  , вділася , причесалась й пішла . Ми зустрілись коло школи  та поїхали на концерт. На концерті сцена була дуже гарною та блискучою , на цю сцена прийшла дівчинка дуже мала років 5 . Вона дуже гарно співала .  У  кінці вона  мовила : у кожному серці   є своя співуча пір" їнка .  Коли я була дома та робила домашне завдання я заміркувалася над цими словами . Я кожен день ходила на уроки вокалу  та можу гарно співати . Тепер і в мене є своя співуча пір"їнка.
4,6(64 оценок)
Ответ:
taoo
taoo
28.06.2021
Щодня ми озираємось і бачимо навколо себе дерева, траву, квіти, птахів, комах, тварин. Це все природа. Людина — частина її. Але у людини є можливість змінювати природу. Кожна зміна позначається на навколишньому середовищі. Змінювати природу людина повинна обережно, бо окремі дії можуть завдавати шкоди і навіть призвести до загибелі. Від людини залежить, чи збереже вона природу, чи зруйнує. Нам подобається чисте повітря, прозора вода в річках, зелена трава на лугах, могутні дерева в лісах. Це життя. І наш обов'язок — зберегти його. Без природи людина загине. Збереження природи — це збереження людини. 

Сьогодні люди об'єднуються у товариства, метою яких є охорона природи. Навколишнє середовище потребує нашого захисту. Забруднення річок і озер, загибель лісів, знищення цілих видів рослин і тварин — справа рук людини. Проте тільки людина може врятувати природу. І дорослі, і діти повинні об'єднати свої зусилля у справі захисту довкілля. 

Кожен школяр може посадити дерево і нагодувати птахів. Ми повинні обережно поводити себе на лісових галявинах та берегах річок, не залишаючи після себе сміття. Якщо так робитиме хоча б кожен школяр, то й це буде вагомий внесок у дорослу справу збереження природи. 
4,4(68 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ