Сьгодні до бабусі Катерини прийшли школярі Оля та Женя. Спочатку діти до бабусі зібрати врожай огірків та помідорів. Потім в саду вони зібрали яблука та груші. Після обіду Оля та Женя вирішили до бабусі по господарству. Оля годувала курей та курчаток, а Женя приніс воду та поскладав дрова. Після роботи бабуся пригостила дітей яблуками. Оля та Женя пообіцяли прийти до бабусі наступного тижня. План 1.Візит до бабусі 2.Збирання урожаю 3.До в дворі 4.Прощання з бабусею
1)черговий (орфограма: букви е-и, що позначають ненаголошені голосні в коренях слів). 2)боротьба (орфограма: букви, що позначають звуки, які уподібнюють ся). 3)спитати (орфограма: букви з-с у префіксах з-(с-). 4)бджола (орфограмма: букви е, о після ж, ч, ш, щ). 5)нікого, ні в кому і т. ін. (орфограмма: ні з займенниками). 6)вільний, відповідь, учитель (орфограмма: м'який знак після д, т, з, с, ц, л, н, дз, якими закінчується склад) 7)гір-гора, хміль-хмелю, річ-речі (орфограмма: букви о, е, і в коренях іменників). 8)обличчя, рілля і т. ін. (орфограмма: подвоєні букви у коренях слів). 9)пам'ять, бур'ян, але: медвяний, святковий (орфограмма: апостроф) 10)зорепад, атомохід, півгривні, пів-Європи, загс (орфограмма:написання разом і через дефіс складних іменників, складноскорочених слів).
Спочатку діти до бабусі зібрати врожай огірків та помідорів. Потім в саду вони зібрали яблука та груші.
Після обіду Оля та Женя вирішили до бабусі по господарству. Оля годувала курей та курчаток, а Женя приніс воду та поскладав дрова.
Після роботи бабуся пригостила дітей яблуками. Оля та Женя пообіцяли прийти до бабусі наступного тижня.
План
1.Візит до бабусі
2.Збирання урожаю
3.До в дворі
4.Прощання з бабусею