Зима. Небо було сіре. Не світило сонце, не цвірінчали птахи. Вже темніло, а небо ставало все темніше й темніше. Незабаром я почув дуже великий дощ. Виглянув у вікно, а там: жодної пташки немає, все сіре, а небо чорне.
Зранку, коли я прокинувся, ніби нічого й не було. Кує зозуля, літають пташки, світить сонячне сяйво. Та я звернув увагу на небо. Воно було блакитне, наче намальоване. Я не повірив, адже ще вчора воно було сіро-чорне, а сьогодні вмить стало ніби прозоре.
Ось наскільки цікава природа подумав я. Тепер я кожного ранку гаю за небом та природою навкруги!
Цілими днями мишка бігала по коврику з одного кутка до другого. У неї був директор- системний блок. Він давав їй різні команди, що і як робити. Коли у неї щось не виходило, вона звинувачувала монітор, ніби то він у всьому винен. Да і робота вона вважала, що у неї нудна, а у монітора цікава, яскрава.Вони посварилоись, мишка взяла і втекла. Пішла вона до телевізору, але в нього помічник вже був- пульт, тоді вона вирішила піти до пральної машини, там вона була теж не потрібна. Довго ходила мишка у пошуках союзника , але так його і не знайшла. Тим часом , монітор сумував бо без своєї подруги нічого робити і не міг, показував одну й ту саму картинку. Коли мишка повернулась, він зрадів і пояснив , що вони мають бути разом, вони помирились і бльше ніколи не покидали один-одного)
ответ: двадцять п'ятий рік,одна шафа,одні чоботи,одні граблі,дві хати,другий город,четвертий явір,три тополя, тридцять четвертий учень,сорок третій день,сто сорок п'ята машина,два порося,шосте курча, обидва хлопця,(шести(тиждень) не знаю),триста сімдесяти п'ятьма дівчатами,три четверта завдання,півтора відра,(півтораста (гектар))не знаю
Объяснение: