М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Морфологичний розбір (слово проте) іть будь ласка нерозумію як це зробити)*

👇
Ответ:
stepman228
stepman228
09.02.2020
Морфологічний розбір сполучника


1. Частина мови.
2. Група за значенням (сурядний і його розряд, підрядний і його розряд).
3. Група за будовою (простий, складний, складений).
4. Група за вживанням (одиничний, повторюваний, парний).
5. Що сполучає (однорідні члени речення, частини складного речення).

Зразок
Чим люди частіше черпають з криниці, тим краща й чистіша в криниці вода.
Чим… тим – сполучник, підрядний мети, простий, парний, сполучає частини складнопідрядного речення.
Й – сполучник, сурядний єднальний, простий, одиничний, сполучає однорідні члени речення.

4,5(43 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Kettiplay
Kettiplay
09.02.2020

1) Проти

Прийменник: Проти місяця її очі блищать сльозами

Прислівник: Зостаньтесь, Надю! Ви ж нічого не маєте проти, Іване?

Іменник: Подумав я ще раз, зважив усі за й проти і вирішив, що не можу жити без неї.

2) Поперек

Прийменник: Поперек стежки лежало свіжозрубане дерево величезних розмірів

Прислівник: Високий берег був ніби поперерізуваний поперек узенькими западинами та ярами

Іменник: Відпочивши трохи біля сина, Ольга відчула втому в усьому тілі; болів поперек

3) Близько

Прийменник: Вранці прокидаємось близько десятої години

Прислівник: Я дуже близько зійшовся з Горьким, бачимось мало не щодня

Іменник:

4) Вздовж

Прийменник: Довгі чорні руки були схожі на дубове коріння й безпорадно висіли вздовж постаті

Прислівник: То пропаде вода між камінням,.. то знов вискочить, засміється і миє пласке каміння, тріпав гілкою, що упала вздовж

Іменник:

Объяснение:

4,7(90 оценок)
Ответ:
yourdream23
yourdream23
09.02.2020

                     
 Якби я була президентом, то ввела б зміни у навчальний процес і шкільну прогаму.

Наприклад :  учні б навчались у великих аудиторіях і обов'язково  б навчання супроводжувалось показом фільмів, цікавих дослідів, за на лекції видатних особистостей. Уроки були б спарені, в кінці кожної пари тестовий контроль, що дало б змогу вчителям не задавати домашні завдання. Між парами ,що потребують складних розумових навантажень повинні бути уроки фізкультури, плавання, праці, музики, танців, мальвання, народної творчості, етики. Я б збільшив шкільні перерви для спілкування учнів між собою, а також на обід.  Діти навчались би в школі з дев'ятої до сімнадцятої години і зростали розумними, розвиненими, здоровими на радість батькам і державі.

4,8(16 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ