1. Київ накрасивіше місто Європи. 2. Найвитонченішою красою його є Софіївський собор.
3. Наші далекі прадіди називали його «Диво велике».
4. Ми порівнюємо його з сучасними висотними будовами.
5. Проте його бані із золотими хрестами сягають неба.
6. Дзвіниця перша кам’яна споруда на подвір’ї монастиря.
7. Минає тисяча років, а святиня стоїть.
8. Життя має змінюватись.
9. Проте незмінною залишається невмируща краса Софії Київської.
10. Старенька розповідала про зведення церкви в Києві.
11. Будівництво собору насолода для вірян.
12. Куполи з банями виблискують на сонці.
Завдання:
1. Випишіть всі словосполучення з тексту.
2. Яке з виділених курсивом сполучень слів не є словосполученням?
3. У яких реченнях потрібно поставити тире між підметом і присудком?
4. В якому реченні є складений дієслівний присудок?
5. В якому реченні є складений іменний присудок?
6. В якому реченні підмет виражений прикметником?
7. В яких реченнях і підмет, і присудок виражені іменниками?
8. В якому реченні підмет виражений займенником?
9. В якому реченні підмет виражений сполукою двох іменників ( а саме іменника в Н.в. і іменником в О.в.)?
10. В якому реченні підмет виражений числівником?
Високий рівень:
Скласти речення:
зі складеним іменним присудком,
зі складеним дієслівним присудком,
з підметом, що виражений прикметником?
Я УМОЛЯЮ УМОЛЯЮ Я
