М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Тільки один ряд однорідних членів має речення А Сніг і земля стужавіли, захрумкали під ногами.
Б Туман у пасма злипається й сідає мені сивою росичкою на плечі, на вії, на брови.
В З грубки пахло жиром,
пригорілою картопляною скоринкою та гарячим відпаром дерези.
Г Ти бичуєш святу тишу землі скреготом фабрик, громом коліс, брудниш повітря пилом та димом, ревеш від болю, з радості, зі злості.
Д Розплющую очі і раптом бачу у вікнах глибоке небо і віти берези.
2. Тільки один ряд однорідних членів має речення
А Мої дні течуть тепер серед степу, серед долини, налитої зеленим хлібом.
Б Груша росла широко й високо і довго не родила.
В Раз уранці Мелашка вимела хату й половину сіней, обмела коло своєї призьби, змела до порога та й пішла в хату за рядюгою.
Г Три молодиці вчепились до кочерги та до деркача, кричали, тяглись, сіпали ті причандали на всі боки.
Д З тими словами Кайдашиха накинула свиту та й побігла у волость позивати Мотрю та Карпа.
3. Тільки один ряд однорідних членів має речення
А Світ Місяця облив їх білі лиця, сині очі та русі довгі коси, промкнув наскрізь тонку одежу.
Б Юра спинився на першому східці і, зірвавши з голови мамин капелюшок, зробив широкий уклін і реверанс.
В Кайдаш надів свиту й шапку, підперезався й пішов на гору до церкви.
Г Баба Палажка налила в миску з кухля води, влила з пляшки трохи свяченої води, вкинула у воду жарину, взяла в руки веретено, вмочила його в воду і черкнула шпилькою навхрест по крисах миски.
Д Омелько Кайдаш робив панам і селянам вози, борони, плуги та рала і заробляв добрі гроші.
4. Тільки один ряд однорідних членів має речення
А Дотик до книжки та її вигляд хвилює і спонукає читати вголос.
Б Клеверик любить обіймати горіх, відчувати його міць і дивитися то вгору, то в дзеркало.
В Георгій уміє глибоко переживати і біль, і радість.
Г Дощик, вологий туман та рух гірського часу стирають малюнки й роблять наші хатини знову чистими.
Д Дівчина ногами відштовхується від землі та коріння і вилітає на гойдалці аж за межі балкона.
5. Тільки один ряд однорідних членів має речення
А Пелагія цілує дівчинку, пригортає до грудей і на прощання дарує сережки з гірського кришталю та сукню, розшиту внизу маленькими дзвониками.
Б Лелека весь час дивиться в очі Клевер, а потім повільно підіймає ніжку і, залишаючись стояти на одній, розправляє свої крила.
В Волосся дівчини спадає на землю і розсипається серед жоржин і чорнобривців.
Г Клеверик вилазить із ванни, загортається у вовняну хустку і дивиться то на світлину, то в дзеркало.
Д Човен плавко загойдався на воді, а далі тихо й рівно посунув по воді над зорями.
6. Тільки один ряд однорідних членів має речення
А Дівчина ходить із маленьким дзвоником вулицями попри кам’яні будинки та будить людей до ранкової співанки.
Б Увечері та вночі каміння тихенько відлунює голосами предків, а вдень нагрівається під сонцем і обіймає ніжним теплом.
В Таких парубків часто й густо можна зустріти по наших хуторах та селах.
Г Микула поволі рушив уперед, зняв із плечей торбинку й щит, одчепив од пояса меч, поклав зброю перед очагом та низько вклонився вогню й чурам.
Д Не раз телята й вівці, спокійно пощипуючи травицю в чагарнику, були свідками козацьких нападів або уманської різні, виконаної підпасичами під проводом Остаповим.
7. Один ряд однорідних членів мають усі речення, ОКРІМ
А Після загибелі князя Святослава воїн Микула добирався до Києва й рідного Любеча дуже довго.
Б Парубок плівся повагом, позакладавши руки назад себе, позирав навкруги своїми блискучими очима, іноді зупинявся й довго розглядав зелене нив’я.
В Дівчина озирнулась, глянула на його веселими очима, усміхнулась молодим личком.
Г Галина сплеснула в долоні, зареготала та й помчалася буйними житами.
Д Разом із козаками йшла Олександра й вела за труною білого коня з уплетеною в срібну гриву чорною стрічкою.

👇
Ответ:
87056231946
87056231946
11.09.2022

мне нужны простит

Объяснение:

4,6(13 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
аленка1опр
аленка1опр
11.09.2022

Якби я була президентом, то я б самого початку провела реформи освіти. Тому що розумні і освічені люди - це запорука міцної держави. Щоб діти краще вчилися, я б запропонувала ввести більш досконалу систему відзнак за досягнення. Це б слугувало стимулом для кожного учня. Також я б вдосконалила обладнання кабінетів, де проводяться різні досліди. Практика допомагала б дітям всебічно охоплювати і розуміти тему урока. І ще б потрібно було вдосконалити систему якісного відпочинку школярів.

 

На мою думку, корисним ще було б розширити бібліотеку школи новими книжками. Не тільки книжками  шкільної тематики  і довідниками, а й позапрограмовою художньо літературою. А ще можна було б організовувати наукові експедиції.

 

4,8(21 оценок)
Ответ:
leha7534
leha7534
11.09.2022

      Милосердя є найважливішим серед рис притаманних особистості, тому що воно визначає ставлення до людини всього суспільства. Саме тому, я вважаю,  милосердним потрібно бути завжди, без залежності від обставин і подій.

     Милосердну  людину завжди поважають і цінують, до неї теж проявляють те ставлення, з яким вона відноситься до інших. Милосердна людина ніколи не звжится на щось погане, тому що це може створити перешкоди на життєвому шляху інших.

    Тому, на мою думку, милосердя  - це моральне надбання, до якого люди прагнули з незапам"ятних часів і до наших днів. Потрібно використовувати цей скарб. Проявивши милосердя  до інших, ти отримаєш його зворотньо в більшій мірі!

 

 

4,4(48 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ