М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

САМОСТІЙНА РОБОТА ЗІ СПЕЦКУРСУ З УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ З МОВНОЇ ТЕМИ «ПРОСТЕ НЕУСКЛАДНЕНЕ РЕЧЕННЯ»

І рівень (тестові завдання)

1. Простим є речення:
А Сонце блищить, а мороз тріщить.
Б Острів Хортиця – найбільший і найвеличніший з усіх островів на Дніпрі.
В Степ особливо чарівний тоді, коли жита половіють.
Г Прилинув вітер, і в нічній хатині він про весняну волю заспівав.
2. Складним є речення:
А Де-не-де над цими безмежними просторами промайне гострокрила чайка.
Б На землю глянули тихі зорі.
В Над містечком стояла тиха місячна ніч.
Г Степ особливо чарівний тієї пори, коли жита половіють.
3. Розповідним є речення:
А Хай, милі друзі, вам щастить у дружбі вірній, в праці мирній.
Б Чому ж ми самі часто нехтуємо мовою материнською?
В Суха морська трава шелестить під ногами.
Г Берімося краще до роботи, змагаймось за нове життя.
4. Питальним є речення:
А Не май сто кіп у полі, а май друзів доволі.
Б Лихий гість і господаря з хати вижене.
В Куди ж поділися святині українського народу?
Г З розумним розуму наберешся, а з дурнем і останній згубиш.
5. Спонукальним є речення:
А Лунає над степом, вище орлиного льоту лунає пісня.
Б Вірний приятель – то найбільший скарб.
В І чужого научайтесь, й свого не цурайтесь.
Г Скільки зворушливих спогадів та образів з народного родинного життя
пов’язано
з рушником!
6. Розповідним є речення:
А Не дивися так привітно, яблуневоцвітно.
Б День біжить, дзвенить-сміється, усміхається!
В Гукнем же в світ про наші болі!
Г Хто може ніч обернути на днину?
Д Нехай добро завертає у кожен дім і сіє своє золоте зерно.
7. Двоскладним є речення:
А У січні вночі панують сови і сичі.
Б Без охоти нема роботи.
В Балаканням роботи не зробиш.
Г Без трудів не їстимеш пирогів.
8. Односкладним є речення:
А Без праці жити – тільки небо коптити.
Б В доброго хазяїна й соломинка не пропаде.
В Одною рукою жни, а другою сій.
Г Маленька праця краща за велике безділля.
9. Поширеним є речення:
А Сурмлять у ріг чотири вітри в полі.
Б День був ясний, теплий, весняний.
В Життя здавалося щасливим.
Г Минуло чотири хвилини.
10. Поширеним є речення:

А Літо й досі не здається.
Б Батько з сином були терплячими.
В Чумацький Шлях – сузір’я.
Г Кожен з нас, буває, помиляється.
Д Братик нашкодив і накивав п’ятами.
11. Непоширеним є речення:
А Я буду крізь сльози сміятись.
Б Море – рибальське поле.
В Всі ріки до моря йдуть.
Г Мама з донькою закінчили прибирати.
12. Виділене слово є підметом у реченні:
А Поезія – це праця зрима.
Б Я вірю в краще майбутнє рідного народу!
В Шумлять пошерхлі комиші.
Г Нові квітки на килимах рука дівчини вишиває.
Д Пізні пташки сльози ллють.
13. Простий підмет ужито в реченні:
А Усі ми прагнемо красу природи осягнуть.
Б Стежкою наближалися дві молодиці.
В Крізь щілину пробивається кілька сонячних променів.
Г Оця реальна мить вже завтра буде спомином.
Д Чумацький Шлях освічує дорогу від Криму до Києва.
14. Укажіть речення зі складеним дієслівним присудком:
А Буду мріяти й жити на крилах надій.
Б Густа тінь у воротах повітки здавалась чорною.
В У полі холод ночі став ще відчутнішим.
Г В тіло почало входити м’яке тепло і напівсон.
Д Життя здавалося тоді вічно щасливим.
15. Укажіть речення зі складеним іменним присудком:
А Трава почала зеленіти тендітною травою.
Б Буду я навчатись мови золотої у трави-веснянки, у гори крутої.
В Він завжди лишався непомітним.
Г Почав жевріти схід сонця.
Д Земля не може жити без сонця.
16. Укажіть речення з простим дієслівним присудком:
А Ясне сонце почало підніматись десь далеко з-за лісу.
Б Плеск Дніпра був ніжним і невиразним.
В Великі краплі дощем падали з листя.
Г Темрява в садку стала густіша.
Д Жити щасливо мусить кожна людина.
17. Укажіть речення з непрямим порядком слів (інверсією):
А Погідне блакитне небо дихало на землю теплом.
Б Я ніколи не шукав свого щастя під чужими небесами.
В У вікна знову стрепетом б’ється пісня, і від неї тихо бринять нижні шибки.
Г Сонце пресвятеє на землю радість принесло.
Д Тимко топтався попереду і ніяк не міг знайти клямку від дверей.
18. Тире між підметом і присудком слід ставити в реченні (розділові знаки
пропущено):
А Небо як склепіння матове.
Б Місто маленьке, обивательське.
В Бук як відомо міцне дерево.
Г Вірний приятель то найбільший скарб.

Д Чиста воля як сльоза.
19. Тире між підметом і присудком слід ставити в реченні (розділові знаки
пропущено):
А Слово не стріла, а глибше ранить.
Б Почуття міри це якість митця.
В Ні він не боягуз за чужою спиною не ховатиметься.
Г Зимове сонце як вдовине серце.
Д Ти наше диво калинове…
20. Тире між підметом і присудком слід ставити в реченні (розділові знаки
пропущено):
А Ми діти сонця і добра.
Б Кров людська не водиця.
В Тиха вода завжди глибока.
Г Читати нові світи відкривати.
Д Самотність як обірвана струна.

👇
Ответ:

1.б

2.г

3.в

4.в

5.в

6.д

7.а

8.в

9.б

10.б

11.б

12.тут не виділені, але в а

4,4(6 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
Almazik20056
Almazik20056
02.03.2020
У хмари народилась сніжинка .Вона була така ніжна, пухнаста, легка. Настав час, коли сніжинка підросла, і вона полетіла на землю. По дорозі вона зустріла метелицю. Сніжинка весело закрутилась, мов пушинка, повітря підхопило її.  Сніжинка крутилися у повітрі над Землею у веселому таночку і літала...  Метелиця ніжно підхопила сніжинку і спустила її до моєї долоні. В морозному повітрі вона виблискувала всіма барвами мов зірка і чарівно усміхалась. Сніжинка розповіла про те, що вона бачила подорожуючи на хмаринці, про діточок, які гралися в сніжки та каталися на санчатах, про ліси і поля вкриті білим килимом. Потроху вона зігрілась у мене в долонці та розтанула.
4,5(87 оценок)
Ответ:
ZMelnikSasha
ZMelnikSasha
02.03.2020
Псалтир, шістсот, Ільїнський, молодець, чотирьма, вар"єте, тьмяніти, каньйон, парфумерія, насип, п"юпітр, запис, гетьман, комп"ютер, п"єдестал, полин, вестибюль, п"єса, інтерв"ю, кюре, ін"єкційний, комюніке, абітурієнт, рельєф, Рейк"явік, шев...йот,(?) сором"язливий, грильяж, дириґент, фокстер"єр, конферанс"є, суб"єкт, альянс, Лук"янов.
3. Горький, сміливість, прип...я...кий(?), бадьорість, ніччю, прем"єрський, Г"юстон, шістнадцять участю,у склянці, запізнюсь, монгольці, гетьманський, фамільярний, мадярський, двох"ярусний, громадянський, розкішш.ю, об"єктивіський, медаллю, годиться, насип, Аліґ"єрі, женьшень, вий, майбутнє, конче, рибальство, освіченість (від освіта).
4,5(37 оценок)
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ