І. Знайдіть і виправте тавтологію
1. Сьогодні ми святкуємо родинне торжество.
2. Тарас Шевченко залишився в пам'яті багатьох поколінь.
3. Спорт зміцнює тіло, робить його дужим і здоровим.
4. Він відчув задоволення від виконаної роботи.
ІІ. Замініть слова, які порушують будову речення.
1. Ми збирали малину, ожину, суниці.
2. Дніпро – найбільша ріка України.
3. Курсанти скоро стануть офіцерами.
4. Хлопці швидко потоваришували й стали друзями.
ІІІ. Виправте граматичні помилки
1. Мій брат старший за мене на шість років.
2. Я сяду біля нього.
3. Мандрівники вирушили в далеку путь.
4. У кінотеатрі не було вільних місць.
Відповідь:1)В літературного жанру, пісенного заспіву, великого мітингу
2)Б буря, культура, галерея, мозаїка
3)А лікувальний аерозоль, чорна туш, довгий путь
4)Б великого конверта, морального кодекса, макета будівлі
5)Б Харковом
6)А брат,Євген, товариш, професор
7)В сосна – сосон
8)Г чекати на зустріч
9)В листя, мрійність, сіль, пташеня
10)В Іменники гілля, двері, окуляри вживаються тільки в множині
11)Б лікар, санітар, одержувач
12)Д розповідь, папороть, область
13)Б гуща, тисяча, їжа
14)Б до сусіда…, ходили по музея…, бігали по клумба…
1.Я сьогодні читала улюблені книги.
У мене дуже багато улюблених книг, одна з них це Гаррі Поттер.
Сьогодні я дала сестрі почитати свої улюблені книги.
У кожної людини є своя улюблена книга.
2.Сьогодні я шукала відповідь на питання в інтернеті.
На останнє запитання відповіді не послідувало.
Здавалося б, на всі питання відповіді вже давно дано.
На якісь питання відповіді вже є, якісь ще належить вивчити.
3.Я назавжди запам'ятаю своє дитинство.
Я назавжди запам'ятаю як мене образили.
Мій друг Коля назавжди запам'ятав смішну історію.
Сьогодні в класі проводили лекцію про шкоду екології, я її запам'ятаю назавжди.