1. З'ясуйте, що входить у поняття синтаксичної однорідності чле- нів речення.
а) Сурядні відношення, однакове морфологічне вира-
б) Перелічувальна інтонація, логічна одноплановість.
в) Тотожність синтаксичної функції, однакове морфоло-
гічне вираження.
г) Підпорядкованість спільному члену речення, тотож-
ність синтаксичної позиції в реченні.
2. Укажіть речення з однорідними додатками.
а) Нумо йдем до лісу з нами, там пахне медом і грибами.
б) А шурхiт листя нагадає, що осінь золото скидає.
в) За вікном картини чарівні та дивні, в небі ні пташини
і на серці щем...
г) А вітер горнеться травою і квітками до теплої землі
(3 тв. Н. Красоткіної).
3. Визначте, якими засобами поєднуються відкриті ряди одно-
рідних членів речення.
а) Інтонацією, протиставними сполучниками.
б) єднальними і протиставними сполучниками.
в) Розділовими і протиставними сполучниками.
г) Безсполучниковим зв'язком, єднальними та розділо-
Вими сполучниками.
4. Назвіть, яке речення ускладнене однорідними означеннями.
а) Міста старовинні і замки прекрасні, великі будови
і дуже сучасні.
б) А груші медом всі налиті, смачні, солодкі, соковиті.
в) Осінь погожа, тепла і ясна, і гарна й дуже запашна.
г) В осінню днину сонячну, ясну люблю я в парку нашо-
му гуляти (3 тв. Н. Красоткіної).
5. З'ясуйте, за яких умов означення вважаються однорідними.
а) Якщо вони відповідають на одне й те ж питання.
б) Якщо вони мають однакове морфологічне вираження.
в) Якщо вони характеризують предмет з одного боку.
г) Якщо вони стоять перед означуваним словом.
Люди бувають різними, зустрічаються іноді і такі, яких взагалі важко назвати людиною. Для мене людина – це в першу чергу той, хто слухає свою совість, хто намагається зберегти свою гідність навіть у самих тяжких випадках. Всіх нас з дитинства вчать хорошим рисам характеру. Наприклад, чесність та вірність. Тут я повністю погоджуюся, з чесними людьми приємніше спілкуватися. Вірність, на мою думку, це взагалі найважливіша якість. Без вірності людина ніколи не зможе мати гідних друзів та щасливу родину. Можна ще довго перераховувати хороші якості людей, такі як дружелюбність, відповідальність, почуття обов’язку, цілеспрямованість та інші. Кожна людина сама обирає свій подальший шлях, на це впливає виховання в сім’ї, оточення друзів та знайомих, освіта та індивідуальне прагнення до розвитку чи навпаки.
Я вважаю, що мені пощастило. В моїй родині нема місця для поганих якостей. Мене завжди вчили поважати старших, жити по совісті та нести відповідальність за свої вчинки. Щоб стати справжньою людиною я намагаюсь гарно вчитися, брати приклад тільки з хороших людей, допомагати всім, кому потрібна моя до Я хочу бути вірним другом, а в майбутньому мати щасливу сім’ю та навчити своїх дітей тому, чому вчили і мене.
Справжня людина в будь-якій ситуації залишиться людиною, і в робочому колективі, і в сімейних відносинах, і по відношенню к природі та своєму суспільству в цілому.