Відповідь:
Прочитайте текст, у якому пропущено слово. Виконайте завдання 1 і 2.
(1) У дитинстві ми всі від дороги чекаємо казки. (2) І вона справді приходить чи пробігає дорогами твоєї юності і лише коли-не-коли зупиняється ... нас. (3) Дорого, мила дорого, і сум верби, і тополина задума біля тебе, і блакитна хустка неба над тобою. (4) Як усе це разом схоже на пристановище синього птаха. (5) Тільки де він?..
1. Пропуск у другому реченні можна заповнити кожним із зазначених прийменників, ОКРІМ
Г наприкінці
2.За до повторюваного сполучника з’єднані однорідні члени в реченні
В третьому
Пояснення:
Дистанційне навчання – це добре організована й контрольована самоосвіта з використанням комп’ютерної техніки й комунікаційних мереж. У світі такий різновид навчання набув поширення досить давно, проте в Україні він існує років 10. Основною перевагою дистанційної форми навчання над очною формою є, передусім, її зручність: учень самостійно обирає час і місце для навчання, що дозволяє йому працювати з іншого міста чи навіть країни. Окрім того, заміна конспектів електронними ресурсами та новітніми методами навчання, а також постійні консультації з викладачем надають цій формі самоосвіти додаткові переваги перед заочною.
Серед недоліків варто виділити психологічну і “комп’ютерну” непідготовленість викладачів. Це пов’язано з традиційною методикою навчання, яка передбачає не віртуальне, а “живе” спілкування між учнем і викладачем. До того ж, в Україні й досі не існує чітких технологічних можливостей, саме тому низку тестів і завдань для самоконтролю вони виконують дистанційно, але підсумкові іспити їм доводиться складати “очно”.
Взагалі для навчання “на відстані” потрібно мати сильну мотивацію й самоорганізацію, бо, як було сказано, дистанційне навчаня – це, передусім, самоосвіта, тобто здатність учня працювати самостійно. Для когось це є перевагою, а для когось, навпаки, – недоліком, – все залежить від людини та її характеру!