Майбутнє починається сьогодні – є такий вислів. Він означає, що фундамент того, що відбуватиметься з нами через якийсь час, закладається у теперішньому. Це мені подобається, бо я вбачаю у цьому можливість вплинути на те, яким буде моє життя в майбутньому.
Можу впевнено сказати, чого я чекаю від свого майбутнього. Звичайно, можуть втрутитися обставини, що не залежать від мене, та зруйнувати мої плани. Проте, це нікому не відомо напевне. Тому я вважаю, можна й треба планувати своє майбутнє та прикладати зусилля для того, щоб втілити їх у життя. Бо може бути дуже гірко колись зрозуміти, що твоє життя занедбане через те, що в минулому ти не старався зробити його гідним.
-Доброго дня,учні. Одразу почнемо з головного.Наразі ви 11 клас,а,отже,мали задумовуватись над вибором майбутньої професії.
-Звісно,задумовувались,Галина Іванівна.
-Я рада,але сьогодні ми маємо поспілкуватись саме про чинники вибору професії. Ось,ти Софійко,чим керувалась,коли вибирала професію?
-Я просто знаю, що мені довподоби робота лікаря.
- Дуже добре,якщо ви обрали професію,яка вам просто до душі. Це головний критерій,але є і інші. Слухаю вас.
-Я думаю, що важливим є те наскільки перспективна робота. Обирати треба з думкою про особисте майбутнє
-Це теж важливо,але є важливіші критерії,подумайте.
-Галина Іванівна! Я знаю.
-Слухаю, Василю.
-Важливо є те,які предмети тобі до вподоби.
-Звісно, адже те,що виходить у вас найкраще дає вам змогу обрати професію у якій ви досягнете успіху.
-А скажіть,дотримуючись цих настанов,ми не помилимось?
-Ні,бо ви чітко зважуєте свої сильні сторони,бажання,мрії-все це переростає у чіткий,точний вибір.
-Галина Іванівна,а що з ,усього названого ви вважаєте головним?
-Певна річ,головне,щоб професія манила вас,щоб ви були переконані,що в ній ви саморозвинетесь.
-Цей урок піде мені накористь,є над чим задуматись.
-Зважте усе ретельно і пам'ятайте від цього рішення залежить ваше життя.
-Дякуємо,до зустрічі.
- До побачення, дякую,за співбесіду.
Я вважаю, що сучасна молодь понад усе цінує свободу, прагне нових знань і готова сама творити зміни. Моїм одноліткам найбільше потрібні такі людські якості, як готовність до ризику, відповідальність і незалежність.
По-перше, такі риси характеру до реалізуватися в глобальному інформаційному й суперечливому світі. По-друге, тільки розумні, сильні й незалежні особистості зможуть уберегтися від розтління своїх душ під тиском негативних людських пристрастей.
Прикладом сильної, гордої й незалежної особистості є головний герой пригодницького роману Івана Багряного «Тигролови». Григорій Многогрішний був інтелігентом, людиною великого розуму. Своїми вчинками він кинув виклик усій тоталітарній системі. Григорій – це тип нового українця, який відданий шляхетній ідеї, відзначається гуманністю й високою моральністю.
Життя дає нам багато прикладів того, як підлітки намагаються протистояти спокусам сучасного світу. На жаль, це вдається не всім, тому багато хто починає вживати наркотики чи спиртні напої. Мої друзі є іншими, вони давно стали учасниками відомого скаутського руху «Пласт». Саме ця організація виховує в молоді силу волі, незалежність, уміння долати перешкоди. Пластуни ведуть здоровий іб життя, понад усе цінують свободу, є відповідальними за свої вчинки.
Отже, сучасна молодь у нашому інформаційному світі має бути готова до змін, цінувати свободу, уміти брати відповідальність за свої дії.