Завдання 3. Прочитайте текст, визначте його тему та головну думку. Випишіть у 2 стовпчики дієслова: І — недоконаного виду; II — доконаного.
У козацьких реєстрах він записаний під іменем Петра Калниша. В
історію ж увійшов як Петро Калнишевський, останній кошовий отаман
Запорозької Січі.
Відомо, що з молодих літ пов’язав він свою долю з козацтвом. У різних
документах час од часу натрапляємо то на військового осавула Петра
Калниша, то на військового суддю. Він входить до складу авторитетних
депутацій Січі, які відстоювали перед російським царем козацькі права.
1761 року його, людину вже похилого віку, обрано кошовим отаманом.
Очевидно, й у цьому віці Калнишевський не втратив сили і здоров’я (а було
ж йому на той час уже сімдесят літ!), бо немічних людей ніхто й ніколи не
обирав на Січі проводирем.
Кошовий очолював козацьке військо у війні Росії з турками й татарами.
Його було нагороджено золотою медаллю з портретом імператриці. Як
свідчать сучасники, він справді відзначився в численних баталіях і
особистою хоробрістю, і мудрим керівництвом. Очолюване ним козацтво
показало високе володіння воєнним мистецтвом.
- Привіт, Марічко. Все прекрасно. Сьогодні до нас привезли дівчинку з зламаною рукою.
- І що? Вона плакала?
- Ні, вона була мужня і не проронила сльозинки. За це ми пригосли її цукеркою. Ще ми лікували, хлопчика- футболіста. Разом з ним, у палаті, лежав 5-річний хлопчик, який боявся уколів і плакав. Футболіст під час уколів розповідав йому цікаві історії про футбол. Малий захоплено слухав і не помічав, як йому проаходять процедуру. Ось так пройшов день.
- Класно.