відновити й записати складні речення з сурядним і підрядним зв'язком ,уставляючи потрібні сполучники і сполучні слова . Схарактеризувати засоби звязку . Зробити повний синтаксичний розбір речення як синтаксичної одиниці.
Якби я потрапила у давній Київ,то насамперед попрямувала до палацу де живе і править князь.Це був би дуже цікавий похід.Під час цієї подорожі можливо я дізналася б про культуру,побут,звичаї та традиції киян,які жили в ті часи.Якби у мене була можливість познайомитися з засновниками міста Києва... Мені було б цікво дізнатися все про їхнє життя,а їхні розповіді занотувати та принести у теперішній світ.Можливо я дізналася б більше про битви того часу,про які повідомила історикам.Гадаю,що я могла б відновити розмноження рослин та тварин,які на жаль зникли на завжди.Ех,якби у мене була така можливість...
Ця розповідь від моєї матері вона справжня. Мама мені розповіла, що у моєї прабабусі, в хаті, де вона жила, був святий кут, і в ньому висіло багато ікон, які після смерті маминої прабабусі залишилися у її дочки, моєї прабабусі. Прабабуся зуміла зберегти ці ікони, незважаючи ні на що. Особливо дуже важко довелося під час війни, коли німці приходили в село. Вона їх ховала, переживала, щоб їх не знайшли і не забрали, бо дуже дорожила ними. За переказами, ці ікони з'явилися в нашому роду на весіллі, і вважалося, що вони несуть мир і добро в сім'ю. Прабабуся передала ікони своїм дітям: моїй бабусі і її братові і сестрам. Коли прабабуся була дуже старенька, вона строго наказувала своїм дітям зберігати традицію: передавати ікони у спадок своїм дітям, щоб у сім'ях був спокій і благополуччя. І так донині ми передаємо свої цінності з покоління в покоління.
