ДО ІТЬ Самостійна робота з теми “Частка”
І рівень (по 1 б.)
1.Укажіть рядок, у якому наведено частку, яка утворює форми умовного дієслова
А хай Б би В не Г нехай
2. Укажіть рядок, у якому наведено модальну частку, яка вказує на кількість
А лише Б приблизно В тільки Г навіть
3. Укажіть рядок, у якому всі частки пишуть разом
А авже/ж, слухав/би, хтозна/що, сів/таки
Б як/що, що/миті, ні/хто, ані/скільки
В як/то, пішов/би, що/години, якби/ж
Г хтозна/в/кого, аби/що, чим/то, ані/трохи
ІІ рівень (по 1,5 б.)
4.Установіть відповідність між часткою і її відтінком значення
1. авжеж
А модальна стверджувальна
2.хіба
Б модальна питальна
3.нехай
В формотворча (умовний іб)
Г формотворча (наказовий іб)
5.Установіть відповідність між словосполученнями з часткою та їх написанням
1.таки/глянув
А через дефіс
2.спитав/таки
Б разом
3.наче/б/то знаю
В окремо
Г разом, через дефіс
ІІІ рівень (по 1 б.)
Прочитайте речення. Виконайте завдання до них.
1. Життя – єдина мить, для смерті ж – ціла вічність. (Олександр Олесь) 2. Ні, я хочу крізь сльози сміятись! (Леся Українка) 3. Ось ринуло від сходу ясне проміння. (М. Коцюбинський) 4. Нехай ніхто не плаче по мені! (Леся Українка)
6.У першому реченні вжито частку
А заперечну Б модальну стверджувальну В модальну підсилювальну Г немає частки
7. Модальну частку із вказівним відтінком вжито в реченні
А першому Б другому В третьому Г четвертому
8.Заперечну частку вжито у реченні
А першому Б другому В третьому Г четвертому
ІV рівень (3 б.)
9. Пригадайте і запишіть шість фразеологізмів із заперечними частками. Поясніть значення фразеологізмів. Із двома фразеологізмами складіть і запишіть речення
Життя - це мистецво , яке переється з одного покоління до іншого .
С кожним днем це мистецво може покращуватись , або погіршуватись .
З давніх часів люди вважали , що мистецтво жити ,виживати в цьому світі це найскладніше .
З кожним днем життя нам дарує як щасливі мометни так і не дуже.
Люди народжуються зі своєю місією і виконавши її тільки вони помирают.
Життя найскладніше мистецтво , бо ти не знаєш коли почнуть з`являтись перешкоди , до прикладу малювання ти знаєшь скільки треба фарби щоб малюнок не розтікся,що б папір не розмочився, а у житті все інакше . На жаль зараз такий час , що людей вбивають навіть за добрі справи , осуджують не справедливо , до кожного з нас життя ставиться по різному ... тому воно й вважається найтруднішим не всі виживають проходячи перешкоди які да ім життя , тільки не велика кількість з них досягає справжнього результату .