(повторення теми «Безсполучникове складне речення»). Спишіть текст, розставляючи розділові знаки. Випишіть з тексту
складне безсполучникове речення. Виконайте синтаксичний розбір,
накресліть схему.
Серце калатає душа розмикається вона має ввібрати в себе ці радісні
слова.
Співає й землі. Біла сизість снігів переходить в сизу білість неба
створюючи нерозривність. І ти ніби бачиш над тобою і поперед тебе шугають
Янголята... Різдвяна казка!
Певна річ наша земля зберігає інформацію яку чужинці-заволоки ніколи
не вичитають ані зі снігів ані з марева ані з розлитих у повітрі щедрівок. І
починаєш розуміти ту тоскну необхідність наших емігрантів що воліли б хоч
померти на рідній землі.
Ми відчуваємо власне тіло не бачачи власного випромінювання не
фіксуючи космічних променів які проймають наше єство. Зоряні пульсування
зливаються з незримими спектрами променів від землі такі імпульсі
відчувають тільки люди споріднені із землею. Ці імпульси закладені в
безсмертних колядках і щедрівках.
ответ: У незнайомому лісі
Уперше в житті Сашко був у справжньому лісі. Переважали тут сосни. Високі, стрункі, жовтокорі, вони змикалися вгорі рясним гіл-лям. Сашко змалку відрізняв сосну від ялини. Принесе, бувало, мати під Новий рік невеличку пишну сосну, прикрасить блискучими кулька-ми, обвішає цукерками і каже: «Оце тобі, Саш-ку, ялинка. Грайся, друзів запроси». Та хлопець добре знає, що це сосна. Ялинка акуратніша, стрункіша, у неї короткі голочки, а в сосни довгі, звисають китицями. Ось хоровод струнких берізок. Вони, як ті шестикласниці на перерві, збіглися пошепотіти. А що то за деревце таке кремезненьке на га-лявині? Наче клен, проте листя трохи інакше ви-різьблене, округліше.У лісі духмяно пахло хвоєю і різнотрав’ям, було вогкувато, навіть задушливо. Часом, коли ліс густішав і юного мандрівника щільною сті-ною обступали де-рева, його проймав легенький острах. І знов аж по-темніло в лісі – так густо зійшлися де-рева. Чутливі вуха заполонив багатого-лосий хор лісового птаства. Дивно, але раніше Сашко не помічав пташиного гомону. Скрекоче сорока, кує зозуля, а шпак старається за цілий колектив: він уміє і по-жаб’ячому, і навіть по-солов’їному... Птахи плакали й реготали, схлипували, свистіли, зітха-ли
Объяснение: ПЛАН ПРИДУМАЙ САМ! ПОДУМАЙ ГОЛОВОЙ. ТОЛЬКО ПОТОМ ПРИШЛИ В КОМЕНТАРИИ!