Записати прислів'я і приказки, у яких уживаються сполучники сурядності та підрядності. 3'ясувати їх групи за значенням. 1) Будинки зводять не язиком, а сокирою. 2) Коли діло закінчується, порадників стає більше. 3) Не так легко зробити, як сказати. 4) Не тяжко зробити, та складно придумати. 5) Слово сказав таке міцне, що на ньому хоч палац зводь. 6) Треба з усіх сторін роздивитися, щоб добре побачити. 7) Прислухайся до всіх, а вирішуй сам. 8) Якби пес робив, то в чоботях ходив (Нар. творчість).
Чи чуєте ви веселу пісню струмочків , що наввипередки перестрибують один через одного, поспішаючи до річки?
Чи чуєте ви радісний і водночас феєричний спів пташок, що так померзли і зголодніли за зиму?
А небо?!! Як же можна не помітити це прозоро- голубе диво, що обняло всю землю!
О! Так! Це все вона! Весна!
Подих весни відчувається скрізь, - на травичці, що так зголодніла за сонячними промінчиками, на гілочках дерев, що з кожним днем все більше і більше набухають, а повітря взагалі можна відчути на смак! Для кожного він різний, але такий обнадійливий і солодко п'янкий.
З кожним весняним промінчиком земля прокидається, ми прокидаємося для нових звершень та нових перемог!