344 Спишіть речення. Підкресліть вигуки. Які почуття й емоції виражає Кожний з них?
1. — А ти не піддавайсь. Заповідь: «Не журись!» — хіба забув? Ех, ти,
відмінник! (О. Гончар). 2. «Здрастуй, здрастуй, Прометею! A! Бунту-
єш? — ну, бунтуй» (П. Тичина). 3. І от — метро. Ну, я вам скажу, це
шту-у-ка! Казка! Наукова фантастика! (В. Нестайко). 4. — Ех, ви, наївні
астронавти! (О. Ковінька). 5. Ой, диви, зброя козацька, справжнісінька!
Ого-го шаблюка! Дай таку в руки старшині Паляничку, він тільки
рраз!.. (В. Нестайко). 6. Хай собі займаються своєю важливою справою,
хай! (В. Нестайко). 7. Ах, як не хотілося йому падати, як не хотілося
кидати автомата! (О. Довженко).
Завгосп роздав усім інструменти і почалась праця. Дівчата сапками пололи квіти дуже обережно. щоб не зачепити жодної квіточки, Хлопці лопатами обкопували дерева. а менші діти білили бровки. Усі знали, що це заради краси рідної школи. Від жари паморочилось у голові, тому учні познімали куртки, але роботу не кидали. Ось продзвенів дзвінок на перерву. вчителі дозволили дітям відпочити, випити води і просто пройтись. На наступному уроці усі знову прийнялись до роботи. Усі так дружно старались, що коли директор вийшов на вулицю , то не впізнав шкільного двору: скрізь було чисто, гарно і оновлено. Звичайно їхня робота не лишилась без винагороди: наступний день, для тих хто працював, був оголошений вихідний.