20. Прочитайте словосполучення, вибираючи з дужок слова, що відповідають мовній нормі.
Навчатися (мові, мови). Дотепне (словце, слівце). Дошкульне (запи-
тання, запитання). Цей словник (Ольгин, Ольжин). Як багато цікавого
в цій ([книз'g'i], [книжц'i])! (Користне, корисне) правило. Уважний (спо-
стерігальник ігач). (Соломонове, сізіфове) рішення. Думка (оточу-
ючих, усіх навколо). Наші висновки (співпадають, збігаються). Учитель
Олексій (Ігорович, Ігоревич). Замилювати (окуляри, очі). Відповідь була
(правильна, вірна). У творах (трапляються, зустрічаються) помилки.
Надійшла холодна осінь. Повітря стало прохолодним. Люди одягнули теплі куртки і шапки. Трава, яка ще недавно тішила око зеленими барвами, потемніла, пожовкла. Дерева спершу змінили вбрання на золотисті шати, а потім листя почало сохнути і опадати на землю, вкриваючи її теплим килимом. Лише ялинка залишилася зеленою, як і влітку. Небо вкрилося сірими важкими хмарами, які заховали сонце і поливають землю холодним дощем. Пташки засумували, рідше чується їх спів. Маленький горобчик попросив вітерця :"Ти високо літаєш, поклич Сонечко, нехай ще трішки погріє землю!" Почув вітер, пошкодував маленького горобчика. Подув він сильно на небо, хмарки розповзлися і виглянуло тепле сонечко. Пригріло сонце, зраділо все живе, ожило, заспівало, защебетало.