1. в) 2.а) 3.в) 4.а) 5.б) 6.в) 7.б) 8.б) 9. Реч-складне, складносурядне, окличне, протиставне, розповідне 1 част- розповідне, просте, двоскладне, повне, поширене, не ускладнене 2 част- розповідне, окличне, просте,, неповне, поширене, односкладне 10. А місяць усе більше і більше заворожує ліси, і вони, як скам’яніле море, стоять під тихим світлом, ждучи весни. Давно Шевченко серцем пломенів, але ще й досі кожен припадає до джерела його вогненних слів. Ще холодом закуто віти клена й заметами заметено кущі. Мине холодна ніч, і сонце на світанку повернеться назад. Ще один такий день- і вода здійме ту кригу вгору. Тут витає слава безіменна і співає жайвором душа.
1. в) 2.а) 3.в) 4.а) 5.б) 6.в) 7.б) 8.б) 9. Реч-складне, складносурядне, окличне, протиставне, розповідне 1 част- розповідне, просте, двоскладне, повне, поширене, не ускладнене 2 част- розповідне, окличне, просте,, неповне, поширене, односкладне 10. А місяць усе більше і більше заворожує ліси, і вони, як скам’яніле море, стоять під тихим світлом, ждучи весни. Давно Шевченко серцем пломенів, але ще й досі кожен припадає до джерела його вогненних слів. Ще холодом закуто віти клена й заметами заметено кущі. Мине холодна ніч, і сонце на світанку повернеться назад. Ще один такий день- і вода здійме ту кригу вгору. Тут витає слава безіменна і співає жайвором душа.
розповідь ведеться від імені автора, або хлопчика , якому належала нутрія
2. Опис ввожиться поступово, розкриваються лише деяка інформація про тваринку
3.опис побудовано поступово. Хлопчик розказує лише про деякі якості нутрії, не показуючи нічого незвичайного
4. Звичайно, з тексту видно, що розповідачеві сильно подобалась придбана тваринка.
5.він активно рухався і добре оріїнтувався і вмів плавати
6.відоме_ це перший абзац, де він описує його зовнішність
нове- це розповідна чатина, де він розповідає, про його поведінку в певній ситуації
7.порівняння, , епітети
8.порівняння_ передня лапки з акуратними пальчиками...( і до кінця цього речення)
епітети- сіро-жовта пухнаста шерстка, темні бусинки очей