Пишемо РАЗОМ:
Пишемо ЧЕРЕЗ ДЕФІС:
слова, утворені поєднанням залежних одне від одного слів (від одного слова до іншого можна поставити питання): снігопад, водоочисний
слова, утворені поєднанням рівноправних слів (частини слова можна з’єднати сполучником і): купівля-продаж, північно-східний, чорно-білий
іменники, утворені за до сполучного голосного: лісостеп, верболози
іменники, утворені без сполучного голосного: жар-птиця, стоп-кран, блок-система
слова, першою частиною яких є кількісний числівник: сімдесятиріччя, семиразовий; АЛЕ: 50-річчя, 16-поверховий
відтінки кольорів: темно-зелений, ніжно-рожевий; АЛЕ: жовтогарячий, червоногарячий
слова, утворені з дієслова в наказовій формі та іменника: горицвіт
близькі за значенням слова, що передають єдине поняття: хліб-сіль, батько-мати
слова, утворені з трьох і більше основ: автомотогурток
назви проміжних частин світу: норд-вест
прикметники глухонімий, хитромудрий, зловорожий
назви професій, звань, посад, спеціальностей: лікар-еколог,
генерал-майор
Объяснение:
Для чого ми вивчаємо рідну мову? Дивне питання. Вивчаємо, бо вона рідна, бо не можна жити у країні і не розмовляти мовою цієї країни. Ні, звісно, можна, але така людина не буде справжнім громадянином цієї країни. Можна не володіти мовою, якщо ти не плануєш тут жити, а так, у гості заїхав ненадовго.
До того ж, володіння рідною мовою не виключає вивчення інших мов. Скажу навіть більше: у теперішні часи володіти тільки одною мовою замало. Сучасна людина повинна володіти кількома мовами, щоб досягти успіху у житті. Наприклад, якщо твоя професія буде пов'язана з інформаційними технологіями, без знання англійської мови не обійтися. А з цими технологіями тепер пов'язане майже все. Алк це не означає, що якась з мов більше потрібна, а якась менше. Всі потрібні.
Объяснение: