Розгляньте ілюстрацію й виконайте завдання. хто
КРАЙНій?
KACA
Опорні слова:
черга,
шановний(а),
крайній,
неподобство,
останній,
неввічливий(а),
пані,
вибачте.
молодий чоловік,
А. За зображеною ситуацією складіть і запишіть текст (п'ять-сім речень), використовуючи
опорні слова.
Б. Використайте речення, що відповідають поданим схемам.
1. А: «П?»
2. «П, – а, - п».
В садку червоніють яблука, красуються грушки, достигають сливи. Це дари щедрої господині-осені.
Оксамитовий запах осені відчувається скрізь. Проте найбільше його чути в повітрі. І тоді здається, ніби то сама осінь пливе по вулицях, лоскочучи перехожих легенькими павутинками бабиного літа. А птахи тим часом починають збиратися у далеку подорож. Вони незабаром полетять у теплі краї на зимівлю і повернуться тільки навесні. На дахах будинків, правда, ще можна побачити десятки ластівок. Весело щебечучи, вони немов прощаються зі своїм рідним краєм.
Недарма кажуть, що осінь — золотокоса красуня. Після її приходу увесь ліс став немов золотавий. Стрункі берізки вдягли гаптовані золотом сукні. Тепер їхні розкішні шати виграють і сяють на сонці. А ось гордо стоять могутні велетні. То дуби. Лиш де-не-де багряніють красені-клени. Пишається своїм вбранням і кали¬на... А ще в лісі можна знайти безліч грибів та ягід.