На місці крапок вставляючи пропущені букви. Вказати дієслова, визначити час, особу, число, рід кожного з них. З'ясувати синтаксичну роль дієслів. Довго громи гуркотіли, бл.скавка в хмарах влась. Дніпро р..ве йр..втиме поки віку. Я зрозумів журбу його В. Лику. Сонячним усміхом з неба в..сна засміялась, глянула поглядом ясним, блак. Тним, ш. роким. Пташка щ бече, квітки зацвіли, пахнуть і ваблять своєю красою.
р. тридцяти( тьох) восьми( висьмох)
д. тридцяти( тьом) восьми( висьмом)
з. тридцять( тьох) висим( ( висьмох)
о. тридцятьма( тьома) висьмома
м. на тридцяти( тьох) восьми( висьмох)
н.двисти сорок три
р.двохсот сорока трьох
д.двомстам сорока трьом
з. двисти сорок три трьох
о. двомастами сорока трьома
м. на двохстах сорока трьох
н.тисяча сто шистдесят сим
р. тисячи ста ШИСт десяти( тьох) семи( симох)
д. тисячи ста ШИСт десяти( тьом) семи( симом)
з. тисячу сто шистдесят( тьох) сим( симох)
о. тисячею ста шистдесятьма( тьома) симома
м. на тисячи ШИСт десяти( тьох) семи( симох)