119 I. Спишіть речення. Підкресліть фразеологізми як члени речення. 1. Ти б краще мамі допоміг, аніж байдики бити. 2. Юля відповідала на запитання мов по нотах. 3. Денис уважно при- дивлявся та мотав собі на вус. 4. Вибачте, але я не прихильник сізіфової праці! 5. Хлопець зрозумів, що проговорився, сам упіймався на гачок. 6. Славко з усіх ніг помчався у двір. II. Позначте цифрою над кожним фразеологізмом джерело його походження: 1 – жива народна мова; 2 – мова людей певної професії (трудової діяльності); 3 - давньогрецька міфологія.
Сьогодні вечером, я йшла після тренування. Почула що хтось в кущах шумить, я злякалася, і почала швидко йти. Через кілька хвилин я почула що біля мене хтось пробіг. Я закрила очі, і тут я відчуваю що хтось до мене підійшов а то була дівчинка, і біля неї бігала собака. Я усміхнулася, а вона мені сказала. Не бійся, я вийшла вигуляти собаку. Ми з ней познайомились, вона дуже класна и весела, їх звать Катерина, а її собачку Дінго. Дінго такий милий і гарненький. Катерина дуже весела, добра дівчинка. Тепер після кожного тренування ми йдемо разом додому.