Question

[1] Шелестить очерет з осокою. [2] Ліс пахне грибами та осінньою задумою, чекає поки осінь торкнеться його своїм багряногарячим полум'ям. [3] А вершечки кленів уже спалахнули, вогненно засяяли на темнозеленому тлі. [4] Пройде небагато часу, і Лісовик вдягне Мавку в пишні осінні шати Виберіть правильну відповідь
1.Орфографічну помилку допущено в реченні
А 1 Б 2 В3 Г 4
2.Складносурядним є речення А1Б2В3Г5
3. Пунктуаційну помилку допущено в реченні А1Б2В3Г4
4. Стиль тексту
А художній Б розмовний В публіцистичний Г науковий
5. Ставити кому між частинами складносурядного речення не потрібно в рядку (розділові знаки пропущено)
А Від ставу дівчатко біжить до межі і стоїть на порозі усміхнена мати. Б У високості тремтів срібний птах і симфонія сонця дзвеніла!
В Яблуко до долу струсять віти і воно вже в кроні не засяє.
Г Сіяє у росах сріблясте проміння і сіється листя в гулке безгоміння.
6.Не треба ставити кому між частинами складносурядного речення в рядку (розділові знаки пропущено)
А Плід лежить, красуючись між травою і несила очей від нього відвести. Б Високий день за обрій закотивсь і спорожніли села між садами.
В Уже червоніють помідори і ходить осінь по траві.
Г На чужині і дерево не так росте і звір не так себе почуває.
7.Позначте речення, частини якого пов’язані між собою сполучниками сурядності та інтонацією.
А Не поливай бур’яну у надії, що він перетвориться на троянду.
Б Під хатою дідусь сивенький сидить, а сонечко низенько уже спустилось над Дніпром.
В Батько увійшов до кімнати і зупинився біля вікна.
Г Безсмертний той,хто все своє життя за долю людства голос піднімає.
8.Одне з речень НЕ відповідає схемі [ ], і [ ]
А Шелестіли дуби, і смарагдова тиша була.
Б Зорі чогось затремтіли, і небо стемніло
В Буде чисте небо ніжне і привітне, і земля вбереться в золоту красу Г Запашна, співуча, сповнена музики і квіткових пахощів наша мова.
9. Складним є речення
А Завірюха сміється і плаче, стогне й шаленіє, вона співає веселу й водночас сумну пісню.
Б Сонце обливало землю рожевим світлом і цілувало тисячами своїх гарячих іскорок, гріло теплом
свого проміння.
В Лілію, за давніми уявленнями, використовувалися в обрядах, заклинаннях.
Г Живуть там, за маминою та батьковою хатою, вітри, і птахи, і сонце, і земля твоя, і твій рід, і твої
перші кроки.
10. Частини складносурядного речення поєднані єднальним сполучником у реченні
А Бряжчать мені невільницькі кайдани, а я шукаю сховані ключі.
Б Світло сліпить, та не грає веселе проміння.
В Темна ще ніч, та вже хутко минеться вона
Г А завтра знов сонце загляне в віконце і збуджене серце моє заспіва.
11.Складносурядними є всі речення, ОКРІМ
А Рубленими причілковими стінами хати тулились одна до одної, а в них тамували подихи люди та переведена із сараїв в тепло від морозів худоба
Б Вже листопад підкрався з-за дубів і гай знімає золоту перуку.
В Море десь уже близько, але його не видно із-за кучугур
Г Ой, бабусю, я знов пригортаючись до нашого колоса, чуєш, діду, я знову романтик на білім коні.
12.Тире ставиться у всіх складносурядних реченнях,ОКРІМ (розділові знаки випущено)
А Повітря склом виблискує ламким і тиша ніжно дзвонить над гаями Б Була метелиця і тиша залягла.
В Прийшов поет і задзвенів рядок
Г Сьогодні світ руками я обняв і навзаєм зі мною світ обнявся!
13. Складносурядне речення утвориться, якщо серед варіантів продовження речення Довкола у природі все дрімало ... вибрати
А сади,ліси,поля.
Б і рання мла стелилась по землі В схилившись ніжно до землі. Г утішаючись осіннім теплом.
14. Складносурядними є всі речення, ОКРІМ (розділові знаки пропущено)
А В тихій задумі стояли діброви а в них весільним одягом пишались черешні
Б Хвойні дерева певна річ збагачують повітря киснем і майте на увазі знищують небезпечні хвороби. В Ще одна-єдина мить і дальній поїзд
Г Час ішов дуже поволі і якась година здалася матері за цілу вічність
Завдання 15-17 передбачають установлення відповідності.
15.Установіть відповідність між складносурядними реченнями і смисловими зв’язками, що виражають їх частини
А одночасність
Б послідовність
В протиставлення Г чергування явищ
1Іван то підстрибував на місці, то спокій змушував його всістися за партою. 2Дзюрчали десятки фонтанів, лящали та щебетали всілякі птахи
3 Сашко зробив домашнє завдання, і мати полегшено зітхнула
4Ти прозаїк,а я поет
16. Установіть відповідність між схемами і реченнями.
А [ ], і[ ], і[ ]. Б [ ], а[], і[]. В [],а[ ].
Г [ ], і [ ].
1 Усі притихли, з’юрмилися біля вікон, а зеленкуватими й синіми снігами, скільки світу видно, покотилися, задзвеніли молоді голоси.
2 Погасли хвилі, гори, хмари, і над землею в’ються чари, і над землею в’ються сни
3 Місяць освітив її лице, і воно здалося йому ще делікатнішим, ще добрішим
4 Річка широка та глибока, а вода синя та чиста, і котиться вона виблискуючи . 5 На зорі задививсь хлопчина, але своєї не знайшов.