М
Молодежь
К
Компьютеры-и-электроника
Д
Дом-и-сад
С
Стиль-и-уход-за-собой
П
Праздники-и-традиции
Т
Транспорт
П
Путешествия
С
Семейная-жизнь
Ф
Философия-и-религия
Б
Без категории
М
Мир-работы
Х
Хобби-и-рукоделие
И
Искусство-и-развлечения
В
Взаимоотношения
З
Здоровье
К
Кулинария-и-гостеприимство
Ф
Финансы-и-бизнес
П
Питомцы-и-животные
О
Образование
О
Образование-и-коммуникации

Що означає " іти в ногу " та "водити за носа"

👇
Ответ:
serhius
serhius
07.01.2022

погоджувати з ким-небудь свої  ,  обманювати обдурювати

Объяснение:

4,4(40 оценок)
Ответ:
JackLiff
JackLiff
07.01.2022

Я розумію тільки друге водити за носа це монюпулювати кимось

4,7(98 оценок)
Открыть все ответы
Ответ:
olik29
olik29
07.01.2022

1.Крізь шибку виднілись білі колони тераси, а за ними — квітник. (з протиставним зв'язком)

2. Се завжди його хвилювало, а по розмові почув він бадьорість і апетит. (з протиставним зв'язком)

3. Жовті па­лички цвіту тихо гойдались на волосинках вздовж колосків, і непомітний пилок золотився на сонці. (одночасність подій)

4. Микола направив струни повів смичком, і жаліб­на пісня розляглася по хаті. (послідовність подій)

5. Після вечері Микола взяв свиту й ліг спати на току, на соломі, але його не брав сон. (протиставлення)

6. Другого дня зійшло сонце, а Микола з батьком та матір'ю вже й пообідали.(протиставлення)

7. По узліссі, на галявині, зеленіє перший ряст, і цвітуть про­ліски та сон-трава. (одночасність подій)

8. Скоро уся долина і гори блищать вогнями, і разом з димом з землі здіймає­ться вгору і пісня. (одночасність подій)

9. Слова — полова, але огонь в одежі слова – безсмертна, чудотворна фея, Правдива іскра Прометея. (протиставлення)

10. Ранок такий-то був тихий та ясний придався: ні вітерець не війне ні хмара не збіжиться. (друга частина це складносурядне, чергування явищ, перша частина – безполучникове).

4,6(98 оценок)
Ответ:
solmazmitok
solmazmitok
07.01.2022

Роздивіться вміщений у вправі 194 мурал, створений Олегом Шуляком в Южноукраїнську на Миколаївщині. Як ви ставитеся до таких настінних розписів? У відповіді вживайте дієприкметники: створений, розміщений, здивований, зачарований, визнаний та ін.

Мені дуже подобається створений художником образ Богоматері в Южноукраїнську. Розміщений на фасаді будинку, він привертатиме увагу перехожих, і кожен буде зупинятися здивований і зачарований роботою художника. Я думаю, що після цього багатьом захочеться дізнатися більше про цього визнаного майстра.

 

Яким муралом ви прикрасили б будівлю вашої школи? Розкажіть про це, використовуючи самостійно дібрані дієприкметники.

Будівлю своєї школи я прикрасив муралом у вигляді розгорнутої книги, на сторінках якої мовами різних народів були написані слова Т. Г. Шевченка: «Нема на світі України, немає другого Дніпра…».

Объяснение:

4,6(65 оценок)
Это интересно:
Новые ответы от MOGZ: Українська мова
logo
Вход Регистрация
Что ты хочешь узнать?
Спроси Mozg
Открыть лучший ответ