Складіть і запишіть речення зі словами з групи вставних так, щоб в одному випадку подане слово було вставним, а в другому-членом речення. (Використати три слова, тобто скласти 6 речень)
. Головна думка: Тож не кривди хліба, синку, крихти не зрони. 2. Кидати - упустити, зронити. 3. Хлопчику, гляди, ти ж на вулицю гуляти з хлібом не іди! Тож не кривди хліба, синку, крихти не зрони. (Звертання виділяються комами) 4. Дасть (що зробить?); гляди, не іди (що роби?); гуляти (що робити?); упустиш, стопчеш (що зробиш?); вклали, не спочили, недоспали (що зробили?); не кривди, не зрони (що роби?) Не з дієсловами пишеться окремо, крім випадків, коли слово не вживається без не, коли є префікс недо- - недоспали.
Якщо теми не вказано, то пропоную.. Осінь Художній стиль. За моїм вікном тихим кроком проходить осінь. Вона неймовірна художниця! Такими чарівними барвами розфарбувала усі дерева у садку.Краса її золотого вбрання зачаровує: воно переливами виграє на променях сонця. Науковий стиль. О́сінь — одна з чотирьох пір року між літом та зимою. Вона є перехідним сезоном, коли помітно зменшення світлового дня та поступово знижується середньодобова температура повітря. Складається з трьох місяців: вересня, жовтня та листопада.Буває дві осені. Одна - золота, радісна. Друга – сіра, сумна, похмура.
Відповідь: 1.Може, це було легковажно зроблено.
2.Він може прийти коли завгодно.
Пояснення: 1. речення зі вставною конструкцією, оскільки, воно може мати логічний зміст без слова «може», тут воно виступає як невнепненість.
2. речення в якому слово «може» виступає ЧР, тобто, присудком.