Самостійна робота 1.Запишіть речення, виділіть дієприкметникові зворотн, визначте їх синтаксичну роль. 1.Досвід отриманий у спадок від пращурів залишається золотим набутком на все життя. 2. Зачарований народними піснями я готовий слухати їх щодня. 3. Розказані бабусею назавжди залишаться в моїй пам'яті народні казки й легенди. 4. Захоплений героїчною романтикою я з повагою ставлюся до усної народної творчості. 5. Створені народом шедеври вчать нас бути справжніми патріотами рідної землі. 6. Старі липи посадженні двома рядами дарують приємний затінок. 2.Від поданих слів утворити дієприкметники. Зелений, жовтий, працьовитий, готовий, гострий, ремонтний, критичний, пізнавальний, летіти, будити, крутити, мити. 3.Запишіть речення, розкриваючи дужки. Від дієслів, що в дужках, утворіть дієприкметники, поставте їх у потрібному роді, числі й y відмінку. Визначте відмінок дієприкметників. 1.Від землі йде духмяний аромат (зів'янути) трав. 2. 3 дерев летіло (покрутити), (почорніти) листя. 3. Тихо сипалося зерно з (перестигнути) колосків пшениці. 4. Край дороги шелестіла (пожовтіти) трава. 5. (Умити) дощем дорога стелилася повз (позеленiти) поля. 6. По небу повільно пливли білі хмарки, ніби (збудити) зі сну.
