Объяснение:
Павлик і Мирон ішли розмовляючи про скарби.
Хлопці, підійшовши до водоспаду, зупинилися. Вони, почувши тупіт багатьох ніг, присіли від переляку.
То табун оленів промчавши, зник у лісі. Хлопці, побачивши ведмедя, вже по-справжньому перелякалися.
Вони стояли нерухомо, стеживши за ним.
Звір зупинився над потоком, озирнувшись, нахилився до води.
Хлопці побігли вниз, перебравшися по стовбуру дерева на той бік.
Вони бігли не зупиняючись.
Невдовзі Павлик і Мирон, втомившись, сіли відпочити.
Мирон, діставши з кишені карту, розгорнув її на колінах.
Хлопці, нахилившися над нею, почали розглядати.
Раптом вони, почувши над собою голос, здригнулися від несподіванки.
Лісник, підійшовши до хлопців, запитав, що вони роблять у лісі.
Через кілька хвилин хлопці, сидівши на возі, їхали в село.
(тут могут быть ошибки)
1. незадоволення реальним життям; у центрі уваги - незвичайні, часто Фантастичні обставини; особливо тісний зв'язок із фольклором - романтизм
2. підвищення інтересу до людських почуттів; ідеалізація героїв: змалювання побуту та звичаїв простих людей - сентименталізм
3. усебічне відображення дійсності; зображення типового героя в типових обставинах; соціально-психологічна зумовленість дій і вчинків героя - реалізм
4. урочистість, мальовничість, динамічність; бачення світу через контрасти и суперечності; повернення уваги до Бога як до вершини досконалості - бароко